職稱評審對于專業(yè)技術(shù)人員來說,可謂是職場大事,許多人為了職稱拼了一輩子,到頭來高級職稱還是卡在業(yè)績材料、獲獎項(xiàng)目、崗位職數(shù)等因素上,導(dǎo)致到退休都聘不上高級,成為職場永恒的遺憾。
其實(shí),許多人論業(yè)務(wù)能力、工作成績完全具備高級職稱的水平,但是職稱評審的硬條件就是達(dá)不到;而有些人雖然業(yè)務(wù)能力不太行,但是會對標(biāo)對表評審條件,總能搞出一些職稱評審“應(yīng)試”業(yè)績,從而順利搞上高級職稱。
雖然國家近些年來一直強(qiáng)調(diào)職稱評審不唯學(xué)歷、唯論文等要求,但是各地的基本評審條件還是具體存在的,同時由于單位架構(gòu)、層級等造成職稱崗位職數(shù)不對等,致使縣級以下專業(yè)技術(shù)人員職稱評審難、聘用難、競爭大,職稱評審出現(xiàn)不平等、不對稱的現(xiàn)象。
對此,建議職稱評審分級評審,分級使用。具體可分為國家標(biāo)準(zhǔn)、省級標(biāo)準(zhǔn)和縣級以下標(biāo)準(zhǔn),國家標(biāo)準(zhǔn)是對于那些準(zhǔn)備申報(bào)國家獎項(xiàng)、人才、爭取國家項(xiàng)目的人員,可以按此標(biāo)準(zhǔn)申報(bào);省級標(biāo)準(zhǔn)就是對于省級區(qū)域內(nèi)專業(yè)技術(shù)人員一個能力的認(rèn)定,全省內(nèi)可以認(rèn)可使用的。
縣級以下評審,制定的標(biāo)準(zhǔn)可以相對再降低一點(diǎn),取得的職稱只在縣級區(qū)域內(nèi)認(rèn)可和使用,比如縣級學(xué)校評出的副教授,只要在縣域內(nèi)能力和業(yè)績得到認(rèn)可,排名前列就行,不必拘泥于那么多硬性條件,這樣就能很好的解決為了評職稱而粗制亂造的代寫代發(fā)論文、想方設(shè)法的搞各種評獎評優(yōu),這樣可以既可以讓專業(yè)技術(shù)人員安心鉆研業(yè)務(wù)、提升工作能力,同時也很好的解決職稱和工資掛鉤的問題,緩解基礎(chǔ)職稱評審矛盾。
至于這個按省級標(biāo)準(zhǔn)的副教授想爭取國家項(xiàng)目,需要到全國和別人競爭,那么他可以再申請國家標(biāo)準(zhǔn)的副教授職稱,這時候就可以嚴(yán)格按照國家規(guī)定的職稱評審條件申報(bào),業(yè)績、獲獎、論文都必須達(dá)到在國內(nèi)有一定影響力,這樣評出來的副教授等就帶有一定的榮譽(yù)性質(zhì),也是個人提升自我、精進(jìn)自我的一個途徑,大魚要到大池子里才能游的歡快!
而對于一般的縣級以下專業(yè)技術(shù)人員,特別的也可以繼續(xù)參加省級和全國的職稱評審,到大舞臺上去施展才能。對于一些能力和業(yè)績普通的專業(yè)技術(shù)人員,也可以在縣域內(nèi)獲得職稱,兌現(xiàn)工資,這樣也可以解決基層職稱評審聘用難的問題,提高基層專業(yè)技術(shù)人員工作積極性。