為了實(shí)現(xiàn)智慧校園應(yīng)用體系建設(shè)加快教育信息化的進(jìn)程，越來越多的學(xué)校開始建設(shè)自己的計(jì)算機(jī)機(jī)房來進(jìn)行現(xiàn)代化的教學(xué)，這些計(jì)算機(jī)機(jī)房有些是采用傳統(tǒng)的臺(tái)式機(jī)進(jìn)行部署的，這一類我們把它稱為傳統(tǒng)機(jī)房的，還有一類是采用云終端加服務(wù)器的模式部署，這一類我們稱它為云機(jī)房的，使用云終端建設(shè)的云機(jī)房和傳統(tǒng)機(jī)房相比在使用上有什么區(qū)別的呢？

首先工作原理不一樣，云機(jī)房主要有服務(wù)器和云終端這兩大硬件組成，云終端懸掛在顯示器后面，本地并不進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和運(yùn)算，所有的數(shù)據(jù)和運(yùn)算都是通過調(diào)用服務(wù)器的資料來進(jìn)行使用。而傳統(tǒng)機(jī)房主要有臺(tái)式機(jī)電腦組成，桌面性能的強(qiáng)弱主要取決于主機(jī)電腦配置的高低。

其次使用成本不一樣，一間45人的云機(jī)房只需要配備一臺(tái)服務(wù)器和45個(gè)云終端即可，服務(wù)器+禹龍?jiān)平K端平均功耗一臺(tái)不會(huì)超過20W,而傳統(tǒng)機(jī)房采用的臺(tái)式機(jī)平均功耗是200W,也就是說傳統(tǒng)機(jī)房平均一臺(tái)就會(huì)比使用云終端的云機(jī)房多出170W耗電量的，據(jù)統(tǒng)計(jì)云機(jī)房和傳統(tǒng)機(jī)房相比每年可以節(jié)省95%用電成本的。

第三維護(hù)難度不一樣，使用云終端建設(shè)的云機(jī)房維護(hù)是這樣的，如果是系統(tǒng)問題老師只需要在服務(wù)器上就可以進(jìn)行維護(hù)的，而如果是云終端硬件問題更是簡(jiǎn)單的，只需要拿一個(gè)好的換上去就可以。而傳統(tǒng)機(jī)房的維護(hù)則是這樣的，不管是系統(tǒng)問題還是主機(jī)硬件問題都需要本地進(jìn)行維護(hù)的。系統(tǒng)問題還好重新安裝就好了，如果是硬件問題則需要每一個(gè)硬件進(jìn)行排查的看是哪里出現(xiàn)的。

第四管控程度不一樣，使用云終端建設(shè)的云機(jī)房對(duì)于學(xué)校來說，老師可以通過教師機(jī)管控到每一個(gè)云終端，給每一個(gè)云終端發(fā)布教學(xué)桌面和考試內(nèi)容等，同時(shí)還可以禁止U盤等外設(shè)的接入。而傳統(tǒng)機(jī)房由于是通過進(jìn)行技術(shù)和存儲(chǔ)，老師無法通過教師機(jī)實(shí)時(shí)的管控到每一個(gè)電腦的。

從對(duì)比我們可以看出使用云終端建設(shè)的云機(jī)房會(huì)和使用臺(tái)式機(jī)建設(shè)的傳統(tǒng)機(jī)房相比還是有很大不同的。

來源禹龍?jiān)?/p>