所謂網(wǎng)絡(luò)教育指的是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì),向教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境,傳遞數(shù)字化內(nèi)容,開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動(dòng)。 根據(jù)教育部有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)教育部批準(zhǔn)開辦遠(yuǎn)程教育的高校有自主辦學(xué)的權(quán)利,自主制定計(jì)劃、自主招生、自主出題進(jìn)行入學(xué)考試,頒發(fā)何種畢業(yè)文憑也由高校自主決定,所有開辦的專業(yè)均能授予學(xué)位。這些文憑和學(xué)位國家均正式承認(rèn),并參加全國網(wǎng)上“電子認(rèn)證注冊(cè)”。

入學(xué)考試

在教育部相關(guān)政策的要求下，遠(yuǎn)程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會(huì)根據(jù)自己的培養(yǎng)要求和教學(xué)情況安排入學(xué)考試。但是這種考試是水平考試，不是擇優(yōu)考試，主要了解學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，以保證入學(xué)后能適應(yīng)所學(xué)專業(yè)的要求，同時(shí)也了解學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體手段進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力，以便有針對(duì)性地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。大部分學(xué)校都是采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”考試策略，只要符合基本的學(xué)習(xí)條件，入學(xué)注冊(cè)不會(huì)有太大的困難。另外，符合相關(guān)規(guī)定，還可以免試入學(xué)。

資源利用化

各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)?？梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把秀的教師、的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

學(xué)習(xí)行為自主化

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

網(wǎng)絡(luò)(遠(yuǎn)程)教育和成人函授的比較：

一：學(xué)費(fèi)：網(wǎng)絡(luò)教育由于是重點(diǎn)高校才有資格開辦，因此學(xué)費(fèi)比成人高考有些等同或稍微貴一些。

二：學(xué)習(xí)自由度：網(wǎng)絡(luò)教育以自學(xué)為主，不存在上課問題，考試在學(xué)習(xí)中心進(jìn)行，因此肯定比成高自由，通過率高。

三：難度：網(wǎng)絡(luò)教育本科層次要統(tǒng)考大學(xué)英語B和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，而成人高考只要錄取后畢業(yè)基本沒有問題，也不存在統(tǒng)考問題，但是成人高考近幾年錄取分?jǐn)?shù)線逐年提高，入學(xué)相對(duì)嚴(yán)格了一點(diǎn)。

四：畢業(yè)時(shí)間：網(wǎng)絡(luò)教育快2年畢業(yè)，而成人高考不管你選擇函授還是業(yè)余，都要2.5-3年才能畢業(yè)。文憑：兩者都是教育部電子注冊(cè)，國家承認(rèn)學(xué)歷，網(wǎng)絡(luò)教育頒發(fā)的文憑基本都是“普通高等學(xué)?！?加注“網(wǎng)絡(luò)教育”)，而成人高考錄取畢業(yè)的頒發(fā)“中華人民共和國成人高等教育”，所以就看每個(gè)人的選擇了。

五、兩者都是國家認(rèn)可的學(xué)歷,且社會(huì)的認(rèn)可度都差不多，如你的情況是在職人員,可能遠(yuǎn)程更為適合你遠(yuǎn)程所花費(fèi)的時(shí)間精力及費(fèi)用都會(huì)比函授要低些。