1、初一作文并不難寫,在寫作文之前:,要選好寫作文的素材和綱要；第二,是構(gòu)思好要寫什么樣的作文,寫那一方面的作文；第三,是檢查我所要的寫的作文構(gòu)思是否與邏輯,有新穎；第四,是把寫作的構(gòu)思邏輯在一起組合成一個(gè)有條理的寫作綱要。

2、積累“書籍和資料中得來的材料”，一方面靠課內(nèi)閱讀，把語文課堂中的閱讀和寫作結(jié)合起來；另一方面還要靠課外閱讀，堅(jiān)持寫摘錄式的讀書筆記。

初二年級(jí)作文寫作要循序漸進(jìn)，堅(jiān)持課內(nèi)和課外閱讀相結(jié)合。

1、提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓(xùn)練的序列。怎樣的序列是較合理的，從眾多寫作人才成長的過程中，我們看到了異彩紛飛的“序列”，還很難談那一種是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

2、在寫作的時(shí)候要注意的是寫作的方法，初二作文的寫作既要掌握好寫作的方法,也要選擇更好的素材.這樣才能使自己的作文在寫作上更,更突出. 在初三的總復(fù)習(xí)中，作文應(yīng)是復(fù)習(xí)的重中之重。作文的成敗，關(guān)系到語文成績的高低