愛康校園向全國的幼兒園、中小學提供系統(tǒng)的智慧校園解決方案，讓健康、“簡”起來。市場痛點分析：■ 對于教育行政機關來講： 人員編制有限，針對校園的管理監(jiān)督壓力大，覆蓋范圍廣，傳統(tǒng)的設備溝通效率低，應急反應慢，缺少統(tǒng)一的校園管理模式標準，要把校園工作落到實處，困難不小?！?對于學校來講： 管理工作瑣碎繁雜，人員多為老師兼職，無專業(yè)標準培訓，無科學的工作指導，無系統(tǒng)的教育資源，不能做到校園的遠程監(jiān)控和持續(xù)的過程管理，無法支持學校工作持續(xù)、規(guī)范、有效的開展。■ 對于孩子家長來講： 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，家長擔心的是孩子“從離校到家”的路上過程的問題，孩子的活動無法實時監(jiān)控，缺少定位信息，家庭的教育資源缺乏，當前，與學校老師溝通形式單一，孩子的及學習教育無法積極參與其中。愛康校園項目優(yōu)勢：一、物聯(lián)網(wǎng)+教育+大數(shù)據(jù)云共享 依托于互聯(lián)網(wǎng)+，通過大數(shù)據(jù)將物聯(lián)網(wǎng)鏈接到人。隨著中國云計算高速發(fā)展和人工智能的普及，推動著中國的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的步伐，到那時中國物聯(lián)網(wǎng)全部構成，其產(chǎn)業(yè)要比互聯(lián)網(wǎng)大30倍！物聯(lián)網(wǎng)將會成為下一個萬億元級的通信業(yè)務，也將成為下一個創(chuàng)業(yè)狂潮。二、國家政策扶持 “十二五”以來，特別是《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》發(fā)布和首次全國教育信息化工作會議召開以來，教育信息化工作堅持促進信息技術與教育教學深度融合的核心理念，堅持應用驅動、機制創(chuàng)新的基本方針，加強頂層設計、多方協(xié)同推進，以“三通兩平臺”為主要標志的各項工作取得了突破性進展。學校網(wǎng)絡教學環(huán)境大幅改善，全國中小學?；ヂ?lián)網(wǎng)接入率已達87%，多媒體教室普及率達80%;優(yōu)質數(shù)字教育資源日益豐富，信息化教學日漸普及。三、技術優(yōu)勢 公司擁有一大批軟硬件技術團隊，獲得發(fā)明專利、外觀專利等一系列專利技術，與國內(nèi)一線體育品牌特步、喬丹、361、貴人鳥等合作；2016年6月藍牙5.0標準正式發(fā)布：傳輸距離達300米，而傳輸速度是4.2LE版本的2倍，速度上限為24Mbps。愛康校園第二代產(chǎn)品已嵌入藍牙5.0技術，將更加地為智慧校園建設而服務。四、退出機制 移動互聯(lián)網(wǎng)時代，誰掌握了用戶，誰就擁有大數(shù)據(jù)，誰擁有了大數(shù)據(jù)，誰就占領了市場的制高點。愛康校園為快速占領全國市場，獲取大數(shù)據(jù)，現(xiàn)誠招全國合作伙伴，0加盟費退出機制。