中高考數(shù)理化，高一、高二化學家教

家庭式輔導(dǎo)：注重情感關(guān)懷 傾于心理輔導(dǎo) 提高學習成績

1.緊扣中考考點、重點、難點，從閱卷者角度教會學生怎樣得分。

2.剖析命題規(guī)律，帶來中考前沿咨詢、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo)，應(yīng)考答題規(guī)則，為中考保駕護航。

3.吳老師親臨點撥，把握中考命題脈絡(luò)，解密中考命題規(guī)律，為學生深入透析中考重點、難點、考點。使考生在中考復(fù)習中有章可尋，準確把握得分點，在短時間內(nèi)程度上提高復(fù)習效率！

一線高級中學化學教師簡介：

吳老師 女 中共黨員 高級中學教師 畢業(yè)于陜西師范大學化學專業(yè)理學學士，省市重點中學執(zhí)教九年，曾參與高考閱卷工作，擅長中高考總復(fù)習指導(dǎo)。

具有豐富的新課改教學經(jīng)驗，形成自己獨特的教學風格與模式，能夠很好地與學生溝通交流，幫助學生開拓解題思路，培養(yǎng)孩子學習化學的興趣，激發(fā)學習化學的潛力。堅持動之以情、曉之以理、授之以文、教之以法的教書育人風格，課堂教學深受學生歡迎，教學成績名列前茅。在學生管理中，始終堅持全員教育觀念：即社會、家庭、教師的綜合教育。注重發(fā)揮教師和家長在思想教育中的作用。先后榮獲班主任、市青年教學能手大賽獎等?！墩勚袑W化學教學中的對學生能力的培養(yǎng)》、《理綜化學選擇題解析》、《發(fā)揮學生主體作用是新課程教學改革核心》等論文在《陜西素質(zhì)教育》與《中學生學報》發(fā)表。

1、輕松詼諧，能夠很好把握中高考知識點，促使學生比較容易接受新的知識。

2、及時向家長反饋孩子學習的狀態(tài)，與家長相互配合，調(diào)整孩子學習心態(tài)，幫助孩子樹立學習的信心。

3.、根據(jù)孩子學習的實際情況，制定個體化輔導(dǎo)方案，因材施教，做到真正輔導(dǎo)孩子提升學習成績的目標，并教會孩子如何去學習化學。

§關(guān)愛學生，做學生喜歡親近的老師

1、啟發(fā)但不代替 2、要求但不苛求 3、寬容但不遷就 4、自主但不放任

§關(guān)注學生的心理，做好考前的疏導(dǎo)

1、做點常規(guī)基礎(chǔ)題型，使學生心里得到放松 2、回歸教材重點內(nèi)容，使學生感覺心里有底

3、鼓勵學生題能做好，使學生情緒得到穩(wěn)定

§注重培養(yǎng)學生的化學思維

1、注重化學用語的教學 2、注重語言描述的養(yǎng)成

3、注重讀懂題意的培養(yǎng) 4、注重計算格式的練習

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