隨著教育信息化迅猛發(fā)展，各高校紛紛引入各種豐富多樣的教學(xué)輔助工具，卻忽視了老師授課基本的需求——高質(zhì)量的擴聲。因此，吊麥擴聲技術(shù)一經(jīng)成熟，清華大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)等高校積極響應(yīng)，究其背景原因是傳統(tǒng)擴聲設(shè)備讓老師、學(xué)生、校方都感受到了切身痛點。智能吊麥擴聲系統(tǒng)依靠其技術(shù)和應(yīng)用優(yōu)勢，為師、生、校三方帶來了便捷與實效。作為新一代擴聲應(yīng)用，智能吊麥擴聲系統(tǒng)正迎來高校市場導(dǎo)入高峰，并在全國高校迅速普及，替代現(xiàn)有傳統(tǒng)擴聲設(shè)備，成為教學(xué)標(biāo)配教育裝備。

無麥會議室方案采用吊桿式安裝吊麥，幾乎不占用會議室的使用空間。無論會議的發(fā)言者或是聆聽者，在安裝吊麥的會議室中，都能輕輕松松發(fā)表自己的觀點，彼此如同日常近距離交流一樣輕松，發(fā)言者解放了雙手，無需再手持任何拾音設(shè)備，這種避免接觸的方式也響應(yīng)了防疫需求，對與會者的健康也是一種無形的保護。同時吊麥搭配專業(yè)的音頻處理器還可以實現(xiàn)遠程音視頻的及時互動，傳輸流暢、清晰，因此“吊麥擴聲”近年來成為眾多企事業(yè)單位會議擴聲系統(tǒng)的優(yōu)選。

吊麥智慧無感擴聲系統(tǒng)，采用5A算法，采用報告廳主席臺吊裝專業(yè)麥克風(fēng)，搭配前置音頻處理器等形式，即可5-12米超遠距離采集發(fā)言語音。實現(xiàn)主席位高清晰度、高保真度、高可靠性擴聲，共享吊麥擴聲方式，使人身肢體不受束縛，話筒零接觸有利健康。

嘯叫抑制器一般采用自動調(diào)整，有的也可以手動調(diào)整。下面是嘯叫抑制器基本調(diào)整方法。

1) 放置音箱和傳聲器時要注意麥克風(fēng)不要直接對著音箱。把麥克風(fēng)放置在幾個主要的表演區(qū)域內(nèi)，也可以把麥克風(fēng)固定一個位置，也可以讓演員模擬演出。

2) 把調(diào)音臺的輸出電平拉至低位置，依次打開調(diào)音臺、和其他附屬設(shè)備，后打開功放，然后調(diào)整調(diào)音臺每個聲道平衡，把擴聲系統(tǒng)主輸出設(shè)至

3) 緩慢推起傳聲器通道的推子，當(dāng)產(chǎn)生麥克風(fēng)嘯叫時嘯叫抑制器會自動進行抑制，與其相對應(yīng)的濾波器指示燈也會點亮，如此反復(fù)操作，當(dāng)濾波器通道完全以后，系統(tǒng)自動暫停工作，此時READY鍵中的藍色燈點亮，表示設(shè)置基本完成，然后將這個通道Bypass，再去調(diào)試另一個通道。

4) 用“FIFTHOCTAVE”功能鍵選擇濾波器：如果在制作音樂節(jié)目時使用FBX，建議使用1/10倍頻程常量“Q”濾波器為佳;而在語言類節(jié)目中，如演講、電話會議等，建議使用1/5倍頻程寬度的濾波器，可以更有力地抑制回授。可以通過按下“FIFTHOCTAVE”鍵1/5倍頻程濾波器，這時內(nèi)部的LED將點亮，再次按鍵，又設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)的1/10倍頻程濾波器。