2023年上外考研日語(yǔ)綜合真題詳解、備考經(jīng)驗(yàn)
筆者情況:2023年應(yīng)屆生成功上岸。平時(shí)基礎(chǔ)比較扎實(shí),感興趣和考的方向是日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)(語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)初試是一樣的,可能到了復(fù)試才會(huì)開(kāi)始有不一樣的題目)。
本科是985學(xué)校,所以是本來(lái)打算考復(fù)旦的。但今年縮招,九月忽然傳來(lái)消息說(shuō)復(fù)旦日專今年不招人了!(可見(jiàn)前期的打聽(tīng)和準(zhǔn)備工作也要做到位,要注意向目標(biāo)院校的學(xué)院和招生辦打聽(tīng)報(bào)考情況和趨勢(shì)。)
針對(duì)復(fù)旦的準(zhǔn)備大多都白費(fèi)了,時(shí)間也緊急,所以只能臨時(shí)地退而求其次,找了上外這么一個(gè)門檻相對(duì)不嚇人,招生數(shù)量也較多,還能夠?qū)崿F(xiàn)我語(yǔ)言學(xué)研究理想的學(xué)校。
不過(guò)根據(jù)我前期對(duì)于各外語(yǔ)名校的調(diào)查,并不是學(xué)校越好,題就越難。反而好學(xué)校出的題往往比較有水平,既不會(huì)有大面積的偏題怪題(即使有估計(jì)也只是一兩個(gè)挑戰(zhàn)考生做題心態(tài)的),也很利于考生自由發(fā)揮,取長(zhǎng)補(bǔ)短。所以,千萬(wàn)不要自認(rèn)卑微覺(jué)得夠不著,不必對(duì)名校題目有一種天然的畏懼心理。
日語(yǔ)綜合科目
其實(shí)從整體上來(lái)看,上外的題目不算難,但卻每年都出的很有水平——日語(yǔ)學(xué)習(xí)中涉及的各個(gè)模塊全都覆蓋,但幾乎又不會(huì)出答案模棱兩可的偏題怪題。
從題量上,上外的題也真的不算多。只要不是太磨蹭,我想一般也都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輕松寫完所有題目。
另外近幾年上外自命題試卷似乎經(jīng)歷了一些改變,專業(yè)科目2變成了作文與漢翻日,于是就缺少了日翻漢的題型。因此這種翻譯題被補(bǔ)充到了綜合日語(yǔ)中,以下是科目1每道題的詳解和我的備考策略:
01漢字寫假名、假名寫漢字題
前面兩題分別是漢字寫假名和假名寫漢字,假名寫漢字這塊往往還給出前后文寫漢字。
上外近幾年這兩道題的難度有越升越高的趨勢(shì),不再只考察課本上出現(xiàn)的單詞,卻開(kāi)始添加越來(lái)越多特殊讀音、容易寫錯(cuò)的漢字。
今年的前兩題(回憶版,可能和原題略有不同)
如上圖所示,其實(shí)每年的題大多會(huì)難易結(jié)合,既包含幾個(gè)基礎(chǔ)的,又包含一兩個(gè)不規(guī)律的或者難讀的讀音詞。因此復(fù)習(xí)的時(shí)候,我就可以有針對(duì)性地分層訓(xùn)練和積累:
①:對(duì)于基礎(chǔ)單詞,通刷一遍N1紅寶書(shū)詞匯篇,并在前期從頭到尾刷一遍上外高年級(jí)用的日語(yǔ)課本,標(biāo)記出課文、課后題等文段中不會(huì)的單詞并記熟。
②:平時(shí)也要注重見(jiàn)縫插針的積累,在文學(xué)作品、日本網(wǎng)友帖子、日劇日漫甚至是歌曲里聽(tīng)到的生詞也都可以建一個(gè)收藏夾積攢下來(lái),時(shí)不時(shí)看看。畢竟,上外考的詞雖然較難,但不會(huì)考偏題怪題,絕大多數(shù)考過(guò)的詞語(yǔ)都是日本人在口頭或書(shū)面上多少會(huì)使用的。
③:對(duì)于難讀一些的單詞,可以通刷專八指導(dǎo)書(shū)上的單詞表;
④:平時(shí)閱讀遇到了難讀單詞也可以留心整理,做好歸類(比如可以做一個(gè)“二段動(dòng)詞”或“單個(gè)漢字”的歸類專題等),總結(jié)規(guī)律(比如可以總結(jié)一些常見(jiàn)多音字不同讀法的分布,如上外考過(guò)的“合:がっ~ごう~あい...”“施:し~せ”“行:こう~ぎょう”等。
在總結(jié)不同詞中同一漢字讀音的同時(shí),也可以試著了解漢字的吳音和漢音這兩種音讀層次,并注意有些和佛教相關(guān)的詞很傾向于用看似不太規(guī)律的吳音——等知識(shí)。
上圖是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方案:每天早上準(zhǔn)備一張A4紙寫滿一些難讀漢字(從指導(dǎo)書(shū)、詞典軟件、日語(yǔ)博主或者日本漢字節(jié)目里選一些不偏不怪、能用得上的好詞等),晚上結(jié)束學(xué)習(xí)前,再拿出來(lái)給白天寫的漢字注音,或?yàn)榧倜麑懗鰸h字,沒(méi)寫出的則延到明天再抄。有些漢字比較難寫,或者中日不同形,要注意。
02外來(lái)語(yǔ)題
給十個(gè)片假名寫成的外來(lái)語(yǔ),要求翻譯成中文。下圖是今年考的部分單詞。
從趨勢(shì)上來(lái)看,這道題近幾年考的越來(lái)越有水平,常會(huì)考一些今年社會(huì)上常會(huì)討論的關(guān)鍵詞,如“可持續(xù)”“疫苗”等。除此之外,大多數(shù)外來(lái)語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)詞也都是一般的英語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)里常見(jiàn)的核心詞匯,因此,備考英語(yǔ)的同時(shí),也可以試著用日語(yǔ)翻譯、背誦英語(yǔ)單詞,以達(dá)到一舉兩得的效果。
圖:日英詞典軟件“ikue”搜索界面。我當(dāng)時(shí)在背到難理解的英語(yǔ)詞時(shí)回來(lái)用日語(yǔ)查一查,加深印象。ikue詞典每天還會(huì)首頁(yè)推送一些社會(huì)熱詞。
如果時(shí)間充裕,還可以常隨手翻一翻外來(lái)語(yǔ)辭典,并目測(cè)篩選出其中不生僻、不涉及專有名詞的外來(lái)語(yǔ)記憶。
03慣用句、諺語(yǔ)題
這兩道題都要求用日語(yǔ)解釋給出的慣用句或諺語(yǔ)俗語(yǔ)。每題5小問(wèn)。
從整體上看,雖然近幾年也偶爾考過(guò)幾個(gè)諸如「武士は食わねど高楊枝」這樣較為少見(jiàn)的,但總體上,上外考的還都是一些常用常見(jiàn),甚至耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)或慣用句。即使考難的,也只會(huì)有一兩個(gè)題,對(duì)此要放平心態(tài)~
專八指導(dǎo)書(shū)中,專門有一章節(jié)講慣用句,這本書(shū)里的慣用句比較基礎(chǔ);往年的專八考試題里也多有涉及諺語(yǔ),因此往年的專八題(據(jù)說(shuō)日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試題還正式上外出題的)也是一種很好的復(fù)習(xí)參考。
專門的參考書(shū)我推薦一本《日語(yǔ)慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)詳解》(外研社)。不過(guò)這本書(shū)很厚,包含很多方面的內(nèi)容,溫習(xí)時(shí)可以選擇性學(xué)習(xí),比如,有的條目確實(shí)看上去就不太可能考(比如邏輯很不易懂、典故出處鮮有人知曉的諺語(yǔ),或者是比較散漫的口語(yǔ)),那么便可以適當(dāng)了解即可。
04選擇題
選擇題的成分很復(fù)雜,但總體上來(lái)說(shuō),主要可以分為:
①詞匯(相近詞辨析、擬聲擬態(tài)詞、副詞、復(fù)合動(dòng)詞......)
比如:近幾年往往會(huì)在道題考察形近詞或者近義詞的辨析。如2023年的“橫暴?橫柄?橫行?橫斷”,2017年的“しょっちゅう?ときおり?頻繫に?たいがい”等。
對(duì)此,學(xué)習(xí)單詞時(shí)可以停止淺嘗輒止,一是要培養(yǎng)深刻理解單詞,比如用例句和適合的語(yǔ)境去理解單詞的能力;二是要有將形近單詞橫向?qū)Ρ鹊囊庾R(shí)。除了日專生本科幾乎都會(huì)講的一些老生常談的“ば?たら?と”之類的區(qū)分之外,自己平時(shí)可以多多思考——一些看上去意思都一樣的單詞,其用法是否真的完全相同。
另外N1真題里其實(shí)也常出現(xiàn)相同的辨析區(qū)分類題型。往年的N1真題也完全可以作為練習(xí)的題庫(kù)。
擬聲擬態(tài)詞也是這道題的另一個(gè)難點(diǎn)。雖然今年考的“おどおど”有在往年題里出現(xiàn)(可見(jiàn)一定要做往年的題!),はらはら、びくびく也是上外課本里講過(guò)的用法,但是如何區(qū)分這幾個(gè)意思相近的擬態(tài)詞就成了問(wèn)題。對(duì)此我推薦《日語(yǔ)擬聲詞、擬態(tài)詞辨析》這本參考書(shū),上面不但會(huì)給出常用擬聲詞的例句,還會(huì)橫向?qū)Ρ纫恍┮馑伎瓷先ポ^為相近的擬聲擬態(tài)詞。
②語(yǔ)法(或相近語(yǔ)法辨析)
上外在這道題上不太考非常難的語(yǔ)法(難的還在后面的助詞填空呢),所以對(duì)此其實(shí)刷完N1語(yǔ)法和專八指導(dǎo)書(shū)上的語(yǔ)法,就足夠應(yīng)付大多數(shù)的題目了。
推薦參考書(shū)《日本語(yǔ)能力試験対策N1文法総まとめ》這本日文原著(很多電子詞典里也有下載其電子版)作為補(bǔ)充。它的語(yǔ)法庫(kù)雖然不大,但覆蓋大多重要考點(diǎn),而且還會(huì)把“が早いが?そばから?なり?や否や”這樣上外偶爾會(huì)混著考的相近語(yǔ)法整理在同一個(gè)專題內(nèi)以供辨析。
另外每年的題里還常常能見(jiàn)到一些重復(fù)的考點(diǎn),所以往年真題中出現(xiàn)的語(yǔ)法(及其相近語(yǔ)法)也一定要吃透。
05助詞填空題個(gè)人認(rèn)為這道題是難備考、難度的一道題,其形式時(shí)給出一句話,同時(shí)挖出幾個(gè)括號(hào),要求寫相應(yīng)的助詞。
這道題的難點(diǎn)就在于——除了上圖中這種比較高級(jí)的語(yǔ)法,不認(rèn)識(shí)就da不出來(lái)以外,有時(shí),甚至不僅要讀出前后文正確的邏輯關(guān)系,還要選擇固定假名數(shù)、接續(xù)形式合適的助詞。
對(duì)此,我當(dāng)時(shí)制定的對(duì)策有這些:
①:研讀《新編日語(yǔ)語(yǔ)法》(上外老師皮細(xì)庚編寫,上海日語(yǔ)教育出版社)。這本書(shū)的第四章以后的內(nèi)容(如“用言”“副詞”“助詞”等主題),都是前面的語(yǔ)法選擇題和這道填空題的考查重點(diǎn)。另外,很多考題也會(huì)選用或略微修改這本書(shū)中的原句,因此第四章以后的每一個(gè)例句都應(yīng)該至少讀熟。
②:做一個(gè)針對(duì)性的總結(jié)。由于這道題會(huì)以括號(hào)數(shù)量的形式,間接限定假名的數(shù)量,就可以試著做一些這樣的歸納總結(jié):
我的做法如上圖,根據(jù)新編日語(yǔ)語(yǔ)法和往年真題等材料,歸納總結(jié)每一種常見(jiàn)的邏輯關(guān)系,并仔細(xì)區(qū)分其中的區(qū)別。
還可以根據(jù)假名數(shù)排個(gè)序,這樣就可以練習(xí)根據(jù)給出的括號(hào)數(shù),以及前后文的邏輯關(guān)系來(lái)作答了。
06閱讀理解題
給出一篇文章(大多都是議論文)考其中的漢字讀法、慣用句搭配、詞句理解。題型比較靈活多變,但是以下這幾種題型還是常見(jiàn)的:
①:給文章的一個(gè)關(guān)鍵句子劃線,問(wèn):這句話是什么意思?
②:標(biāo)出一個(gè)指代性的詞語(yǔ)(如 これ、このようなこと、こういう場(chǎng)合),問(wèn):這在文中指代什么?(今年還考了一個(gè)生僻詞「あげつらう」(諭う),要求結(jié)合語(yǔ)境推測(cè)出這個(gè)詞的意思。)
③:還有可能會(huì)問(wèn):作者通過(guò)這篇文章表達(dá)的觀點(diǎn)是以下哪項(xiàng)?等等。
對(duì)此,上外課本的課后題常常就有這樣的問(wèn)法。再次建議:前期一定要細(xì)致讀解一遍上外的高年級(jí)課本!
07古文和歌翻譯題
古文(1):和歌翻譯
近年的上外題型一般會(huì)考兩類古文題,其中道大題,就包含兩道和歌翻譯。
往年的絕大多數(shù)和歌翻譯題,大多(尤其是近幾年無(wú)一例外)都出自《小倉(cāng)百人一首》這100首的范圍內(nèi),常還有重復(fù)。所以可以在考前突擊這本書(shū)。
推薦外研社出版的《小倉(cāng)百人一首——日本古典和歌賞析》,這本書(shū)不僅提供了幾乎逐詞逐句的翻譯,還給出創(chuàng)作背景和作者信息,讓讀者能夠很輕松地接受,也方便記憶。
考前至少應(yīng)該把這100首和歌的翻譯都逐一過(guò)一遍。建議要知道和歌“57577”的韻律規(guī)則等基本知識(shí),更要理解其中的一些隱喻和手法,