教師證面試考試，非?？简?yàn)一個(gè)人的表達(dá)能力與應(yīng)變能力，很多考生都沒(méi)有相關(guān)的從教經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)緊張會(huì)覺(jué)得尷尬，尤其是那些性格內(nèi)向的考生，應(yīng)該如何客服自己的心理障礙，通過(guò)面試呢 ？

要知道內(nèi)向的有著自己天生的優(yōu)勢(shì)，他們會(huì)更有耐心，性格會(huì)更加平易近人，那說(shuō)到底要怎樣去應(yīng)對(duì)面試呢？

一、改善自己的認(rèn)知：

首先清楚一點(diǎn)，每個(gè)考生在上臺(tái)前都會(huì)緊張，馬克吐溫說(shuō)過(guò)：世界上只有兩種演講者，緊張的和假裝不緊張的。內(nèi)向的考生要明白，緊張并不是自己的性格缺陷，而是一種正常的應(yīng)激反應(yīng)。每一位考官老師都是從緊張的新手到成熟教師轉(zhuǎn)型而來(lái)的，他們很清楚考生的緊張，所以不必?fù)?dān)心考官看出來(lái)你的緊張。

其次教師資格證的面試并不難，因?yàn)檫@個(gè)考試是考核考生是否具備教育教學(xué)的基本能力，并非選拔性考試，而且和我們一起考試的小伙伴大多數(shù)都沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所要做的不是克服緊張，而是在緊張的情緒下能夠正常的發(fā)揮自己。

二、不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

既然緊張的情緒不可避免，想要一次通過(guò)面試考試，有效的方法就是充分的準(zhǔn)備，充分的準(zhǔn)備可以提高自己的自信心。我們把教材和教學(xué)流程熟記于心，做到脫口而出，想不過(guò)都難！

教師資格證面試考試的流程是：抽題、備課、回答規(guī)定問(wèn)題、試講、答辯這五個(gè)環(huán)節(jié)，如何準(zhǔn)備呢？

①熟悉教材和教學(xué)設(shè)計(jì)：我考的是小學(xué)數(shù)學(xué)，在考前的一個(gè)月中，把小學(xué)一至六年級(jí)的課本詳細(xì)過(guò)了一遍，包括每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)也都詳細(xì)的看了一遍。課本上每個(gè)知識(shí)點(diǎn)如何導(dǎo)入，如何新授，重難點(diǎn)是什么，如何解決重難點(diǎn)的教學(xué)，這些都需要一節(jié)一節(jié)記到筆記上，做到心中有數(shù)。

②練習(xí)寫教案：在面試考試中，抽到選題后需要在20分鐘內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計(jì)和確定自己的教學(xué)思路，時(shí)間非常緊張。在考試前可以自己抽課本上的課程來(lái)練習(xí)寫教案，教案不必寫的很詳細(xì)，套用模板即可，這個(gè)過(guò)程中重要的是理清教學(xué)思路。

③練習(xí)試講：試講時(shí)面試考試中重要的一項(xiàng)，考試時(shí)試講的時(shí)間是十分鐘，時(shí)間過(guò)短或超過(guò)十分鐘都是不利的。在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，一定要在家人、同學(xué)或者朋友面前多試講，很多缺點(diǎn)我們自己意識(shí)不到，比如語(yǔ)速過(guò)快、過(guò)多的口頭語(yǔ)、不經(jīng)意的小動(dòng)作等，旁邊的人一眼就能幫我們指出。

我次聯(lián)系試講時(shí)，緊張的音調(diào)都在顫抖，教態(tài)很不自然。老師指出了我的很多不足之處，我的聲音小，眼神躲閃，習(xí)慣性低頭等，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我的試講越來(lái)越順。多多練習(xí)試講可以鍛煉自己，克服自己的緊張情緒。