1）口訣記憶法

口訣法適合記憶，多內(nèi)容并列的知識點，挑選每一個短語中的一個或兩個字，組成一句通順甚至有意義的話，背住這句話也就記住這一串并列的知識點，有效防止遺忘和丟失。

關(guān)于口訣，不一定要老師告訴你的才好用，你完全可以發(fā)明自己喜歡和習慣的口訣去記憶書中出現(xiàn)的各種并列知識點，但關(guān)鍵在于口訣本身應(yīng)該容易記憶。

2）諧音聯(lián)想法

諧音聯(lián)想法適合記憶和數(shù)字相關(guān)的知識點，使用方法非常簡單，根據(jù)每個數(shù)字讀音的諧音進行聯(lián)想然后和對應(yīng)的事物進行綁定，讓聯(lián)想的東西和事物發(fā)生某種聯(lián)系，那么在你看到事物本身的時候，就能自然回過頭聯(lián)想起對于的數(shù)字了。

聯(lián)想法是所有記憶大師推崇的記憶方法，只要你愿意去開腦洞，編故事，你可以用這個方法記住很多東西，遠遠不局限于生物題目中的數(shù)字，所以生物的其他知識點你也可以通過聯(lián)想來鞏固記憶。

3）舉例記憶法

不知道你們是否有這樣的體會，有時聽一個知識點聽得云里霧里，感覺自己完全沒聽明白老師在講什么，但一旦老師舉了一個你熟悉的具體實例，你立馬就一通百通了。