南京瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本春季輔導(dǎo)班開課，從零基礎(chǔ)超越

都知道五年制專轉(zhuǎn)本是五年制高職生唯1一次獲得全日制本科學(xué)歷的機會，隨著家長和學(xué)生對學(xué)歷的重視，五年制專轉(zhuǎn)本的競爭力越來越大，這主要體現(xiàn)在每年報考人數(shù)的增加，還有錄取的分?jǐn)?shù)一年比一年高這兩方面，從近幾年的整體情況來看，五年制專轉(zhuǎn)本一直是在擴招的，這也意味著盡管報考的人數(shù)多了，但是同學(xué)們錄取的機會還是很大的。

五年制專轉(zhuǎn)本難度怎么樣，為什么很多人說五年制專轉(zhuǎn)本難？

五年制專轉(zhuǎn)本需要備考3門，英語和2門專業(yè)課，英語在考試中還是很重要的，尤其是2023年考試院政策變動后，2024年開始英語就改為主考的本科學(xué)校出卷，讓考生比較頭疼的是專轉(zhuǎn)本英語沒有考試大綱，不知道復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，市面上的針對性教材很少，所以學(xué)的好的考生和學(xué)的一般的考生之間分?jǐn)?shù)相差很大，專轉(zhuǎn)本是按照排名錄取，所以分?jǐn)?shù)差距大會出現(xiàn)什么結(jié)果不言而喻。

專業(yè)課是根據(jù)報考院校和專業(yè)確定考試科目的，因為是側(cè)重于考本科階段的知識點，所以同學(xué)們都是從頭開始學(xué)的，專業(yè)課由各個學(xué)校自主出題，市面上沒有專門的教材可以參考。大部分學(xué)生只能寄希望于往屆專轉(zhuǎn)本學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗和他們出售的復(fù)習(xí)資料。到處收集資料，復(fù)習(xí)沒有計劃沒有目的，有什么看什么，所以備考效率很低，效果也不理想。

五年制專轉(zhuǎn)本怎樣選擇適合的培訓(xùn)輔導(dǎo)班呢？輔導(dǎo)班的通過率怎么樣？

選擇五年一貫制專轉(zhuǎn)本（五年制專轉(zhuǎn)本）培訓(xùn)機構(gòu)一定要選擇正規(guī)品牌大機構(gòu)，因為五年制只能報考一個學(xué)校一個專業(yè)，不同的學(xué)校不同的專業(yè)考試科目也不一樣，小機構(gòu)吹噓的再好這些做不到，一定要到培訓(xùn)學(xué)?？疾欤瑓⒓釉嚶?，看看上課環(huán)境和每年的錄取情況，這些都是能查到的東西。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校專業(yè)從事五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)14年，開設(shè)五年制專轉(zhuǎn)本英語輔導(dǎo)班，五年制專轉(zhuǎn)本所有主考院校專業(yè)課輔導(dǎo)班，師資強大，通過率高，針對性教學(xué)效果好，本著確?？既”究茖W(xué)校的目標(biāo)，英語從基礎(chǔ)教起，先夯實基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高，達(dá)到考高分的目的。小班化授課，名師教學(xué)，部分專業(yè)甚至可以一對一輔導(dǎo)，做到輔導(dǎo)，輕松學(xué)習(xí)，由于英語和專業(yè)課都采用線下小班授課，相比于網(wǎng)課，老師能照顧到每位學(xué)員，及時掌握學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的問題，并督促學(xué)生學(xué)習(xí)，課后還有答疑服務(wù)，讓學(xué)員備考不留盲點，詳情聯(lián)系瀚宣博大宋老師 1755（微）1062（信）986了解，聯(lián)系老師預(yù)約試聽課。

新學(xué)期開啟，江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校春季新班開課，專門針對2024年2025年等零基礎(chǔ)考生，從基礎(chǔ)開始學(xué)起，實現(xiàn)高分的超越，確保轉(zhuǎn)本考取！

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校還針對學(xué)生不同基礎(chǔ)、不同的報考院校制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，并在輔導(dǎo)過程中根據(jù)學(xué)員掌握知識點情況即使調(diào)整復(fù)習(xí)進度，讓學(xué)生基礎(chǔ)更牢固學(xué)的更輕松，高考式復(fù)習(xí)管理，嚴(yán)格的上下課打卡制度，提高學(xué)員上課的積極性和主動性，春季新班開課，小班授課，名額有限，2024年2025年2026年的五年制專轉(zhuǎn)本考生聯(lián)系宋老師咨詢，報班有優(yōu)惠。