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蒼南錢庫(kù)春華培訓(xùn)學(xué)校

主營(yíng):溫州職業(yè)培訓(xùn),溫州技能培訓(xùn),溫州教育培訓(xùn)

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聯(lián)系方式
  • 公司: 蒼南錢庫(kù)春華培訓(xùn)學(xué)校
  • 地址: 蒼南縣錢庫(kù)鎮(zhèn)董家底綠波街9-19號(hào)
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蒼南縣錢庫(kù)鎮(zhèn)三維機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn),Proe培訓(xùn)報(bào)名學(xué)費(fèi)

2023-02-12 09:31:42  221次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:面議

2023蒼南縣錢庫(kù)鎮(zhèn)春華職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)電腦系列課程:辦公、平面、美工、設(shè)計(jì)、制版、淘寶等;會(huì)計(jì)課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì),初中級(jí)會(huì)計(jì)考證,會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)全科班等,成人在職??票究茖W(xué)歷進(jìn)修,V信咨詢wz114px

Creo(Pro e)機(jī)械設(shè)計(jì)高級(jí)班

招生對(duì)象: 電話:一八九六七七九三伍六伍

1: 大學(xué)生鞏固軟件知識(shí)和制圖能力的理解。

2: 上班族會(huì)看圖紙而不會(huì)制圖的人員。

3: 機(jī)械加工、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的人員。

4: 對(duì)該軟件喜愛(ài)的人員。

5: 工廠維修機(jī)器人員。

培訓(xùn)目標(biāo):

1、機(jī)械專業(yè)圖培訓(xùn)學(xué)員系統(tǒng)、規(guī)范、快速的繪圖和識(shí)圖。

2、三維裝配傳授的三維裝配方法與思路,學(xué)會(huì)Creo裝配技巧

3、從草繪開始讓學(xué)員從0基礎(chǔ)到蛻變成為高手 3個(gè)月從零到輕松識(shí)圖,一套完整從0基礎(chǔ)到Creo高手蛻變的課程體系。

4、熟練掌握軟件技能,結(jié)合設(shè)計(jì)思維在CAD里面表達(dá)正確的設(shè)計(jì)方案。方案圖紙清晰、明了、注釋清楚、正規(guī)比例出圖曬圖。

5、通過(guò)實(shí)例讓掌握各種視圖的創(chuàng)建, 例:工程圖中的一般視圖、投影視圖、詳細(xì)視圖、輔助視圖、旋轉(zhuǎn)視圖、全剖視圖、局部剖視圖。

課程特色:

顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,以全新的教學(xué)方式為主要教學(xué)思想,摒棄掉傳統(tǒng)的工程圖學(xué)枯燥乏味的教學(xué)模式,將Creo

件與工程圖學(xué)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生滿腔的信心和激情,并以快速制圖的新概念貫穿全部課程,

在思想與行動(dòng)上為大家展現(xiàn)出飛速制圖的魅力,讓大家領(lǐng)略、掌握Creo的精髓。Creo格言:傳承Creo文化、領(lǐng)略

Creo精髓。顛覆傳統(tǒng)Creo教學(xué)模式、技巧才是王道。

就業(yè)方向:制圖員 、機(jī)械設(shè)計(jì)師、工藝員、研究員工作人員

學(xué)習(xí)熱線:189-6779-3565(周)微信同號(hào); 在線QQ咨詢:348575681

學(xué)校地址:蒼南縣錢庫(kù)鎮(zhèn)董家底綠波街9-19號(hào); 龍港校區(qū)、靈溪校區(qū)。

歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線客服咨詢開班課程信息及學(xué)費(fèi)優(yōu)惠活動(dòng),以上課程常年招生,每月開班,上課時(shí)間有全日制,也有業(yè)余班,包教包會(huì),學(xué)會(huì)為止。每班名額有限,請(qǐng)同學(xué)們提早預(yù)約。

UG產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

UG(草繪、UG入門知識(shí)、曲線操作、圖層知識(shí)、曲線編輯、信息查詢與對(duì)象分析;

平面知識(shí)、對(duì)象的顯示、工作坐標(biāo)WCS、基準(zhǔn)要素、拉伸、成型特征、孔/臺(tái)/腔/墊/槽掃描特征和其他特征;面倒圓角、軟倒圓角、

邊倒角、螺紋、引用特征、縫合、比例縮放、修補(bǔ)實(shí)體、偏置表面、修剪、分割;直接建模;預(yù)設(shè)工程圖參數(shù)、工種圖基本操作、

添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標(biāo)注、符號(hào)標(biāo)注、同種軟件不同版本文檔轉(zhuǎn)換;

零件建構(gòu)、工程圖、零件裝配、運(yùn)動(dòng)仿真、圖形渲染)

實(shí)習(xí):UG逆向數(shù)據(jù)處理+產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)

2.就業(yè)方向

數(shù)控人才市場(chǎng)需求在發(fā)達(dá)國(guó)家中,數(shù)控機(jī)床已經(jīng)大量普遍使用。我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際先進(jìn)工業(yè)國(guó)家相比存在著很大的差距,機(jī)床數(shù)控化率還不到2%對(duì)于目前我國(guó)現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床(大部分為進(jìn)口產(chǎn)品)也未能充分利用。原因是多方面的,數(shù)控人才的匾乏無(wú)疑是主要原因之一、由于數(shù)控技術(shù)是典型的、應(yīng)用廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù),我國(guó)迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個(gè)層次的技術(shù)人才。

3.課程特色

1讓學(xué)員掌握工控各種技能,并能獨(dú)立完成工廠設(shè)備的調(diào)試和編程。

2實(shí)力一線教師任教,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,用實(shí)際案例教學(xué),注重實(shí)操

3針對(duì)學(xué)生個(gè)人時(shí)間個(gè)接受能力上課,上課時(shí)間自由。

4.招生對(duì)象

1、中?;蛲葘W(xué)歷以上文化程度的社會(huì)青年,希望擁有高薪和令人敬慕的穩(wěn)定的職業(yè);(自身?xiàng)l件者可放寬至初中畢業(yè))

2、對(duì)于沒(méi)有CNC操機(jī)和CAD基礎(chǔ)的學(xué)員,可零起點(diǎn)學(xué)起,確保每位學(xué)員都能對(duì)口就業(yè);

3、想從事產(chǎn)品編程、數(shù)控編程、模具編程、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的企業(yè)員工或個(gè)人。

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