昆明現(xiàn)代科技學(xué)校詳細(xì)介紹
學(xué)校簡介
昆明現(xiàn)代科技學(xué)校是一所國家計劃內(nèi)招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。建校多年來學(xué)校屢獲殊榮，曾多次在市教育局組織的教育教學(xué)評估檢測中獲得前三名的好成績，2010年被授予“云南影響力的教育機(jī)構(gòu)”稱號，2012年被授予“云南推動力的職業(yè)學(xué)?！保B續(xù)兩年被評為“誠信招生辦學(xué)單位”。 因全力引進(jìn)部隊文化的育才方式被廣大家長、學(xué)子稱為云南“黃埔”職業(yè)軍校。
為滿足企業(yè)需求和人才無縫銜接，學(xué)校以合作單位的崗位需求定專業(yè)，以崗位招聘要求定課程。學(xué)校以“技能+素質(zhì)+就業(yè)”的培養(yǎng)模式，開設(shè)技能理論課，技能實(shí)操課，職業(yè)素養(yǎng)課；創(chuàng)意創(chuàng)新課，技能特長課，演講口才課，實(shí)現(xiàn)20%理論+80%實(shí)操的一體化教學(xué)模式、為培養(yǎng)有思想的技術(shù)型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。合理整合優(yōu)勢教育資源，為渴望深造的學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會和廣闊的發(fā)展空間，為企業(yè)輸送復(fù)合型、創(chuàng)新型、國際化的專業(yè)人才。
辦學(xué)目標(biāo)
在同類型學(xué)校中做到：管理制度嚴(yán)、教學(xué)質(zhì)量、社會聲譽(yù)、學(xué)院規(guī)模
辦學(xué)理念
嚴(yán)管立校、愛心建校、品牌興校、責(zé)任強(qiáng)校
辦學(xué)方針
培養(yǎng)有思想的技術(shù)型人才
辦學(xué)條件
學(xué)校位于美麗的春城---昆明市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地200余畝,校園綠樹成蔭,育人環(huán)境優(yōu)美, 文化氛圍濃厚。學(xué)校擁有現(xiàn)代化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí) 訓(xùn)中心、多媒體教學(xué)中心、汽修實(shí)訓(xùn)中心、消防實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、教育文化實(shí)訓(xùn)中心、海乘實(shí)訓(xùn)中心、烹飪實(shí)訓(xùn)中心、素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心及圖書館、運(yùn)動場、學(xué)生公寓等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)開展。
辦學(xué)特色
一、科學(xué)的教學(xué)模式
1、1+N培養(yǎng)模式
學(xué)校采用“1+N”即學(xué)歷+技能+素質(zhì)+就業(yè)+職業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)培養(yǎng)模式，使每位學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)既能獲得國家承認(rèn)的中、大專文憑，又可取行業(yè)內(nèi)的多種國家職業(yè)職能資格證書，增強(qiáng)學(xué)生的工作能力和就業(yè)競爭力。
2、80%實(shí)操+20理論
結(jié)合多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和市場需求，學(xué)校大膽創(chuàng)新探索，昆明現(xiàn)代科技學(xué)?？偨Y(jié)出了一套成熟的教學(xué)改革措施。教學(xué)中，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力為主，強(qiáng)化學(xué)生解決“實(shí)際問題”動手能力。學(xué)生在校期間以“實(shí)操”為主。教學(xué)實(shí)操時間占整個教學(xué)時間的80%、理論課時僅為20%的辦學(xué)模式，極大地縮減了學(xué)生步入社會、進(jìn)入用人單位后，企業(yè)再培養(yǎng)的時間。
3、引進(jìn)來、走出去
教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，實(shí)戰(zhàn)為主線的教學(xué)思想和實(shí)踐，總結(jié)出自學(xué)導(dǎo)練教學(xué)法。其基本模式：對外引進(jìn)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家走進(jìn)學(xué)校，從多方面為學(xué)生進(jìn)行實(shí)操教學(xué)；其次讓學(xué)生走出去參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固自己專業(yè)技能。
4、以賽促進(jìn)教、以賽促進(jìn)學(xué)、以賽促進(jìn)練
學(xué)校十分重視學(xué)生實(shí)踐技能與崗位工作能力的培養(yǎng)，在課程體系中凸顯了實(shí)踐教學(xué)的地位。每個學(xué)期都安排六周的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改的模式發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，推動“課堂”常態(tài)化，發(fā)揮學(xué)生能動性，提升學(xué)生主動性；充分展示我校教師課堂教學(xué)的成果。
二、嚴(yán)格的學(xué)生管理
1.十一個統(tǒng)一管理
為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校堅持軍事化管理，對學(xué)生提出了統(tǒng)一的管理模式：
統(tǒng)一生活費(fèi)用制度；統(tǒng)一學(xué)生生活服裝；統(tǒng)一點(diǎn)名巡查制度；統(tǒng)一手機(jī)管理制度；
統(tǒng)一宿舍內(nèi)務(wù)管理；統(tǒng)一六天教學(xué)制度；統(tǒng)一學(xué)生請假制度；統(tǒng)一家長回訪制度；
統(tǒng)一學(xué)生服務(wù)制度；統(tǒng)一教師值周制度；統(tǒng)一學(xué)生行為禮儀。
2.積分制管理
建設(shè)班，樹立學(xué)生，積分制管理起到了至關(guān)重要的作用。學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生四個方面在積分制管理中得到了很大的提升。
三、豐富的校園文化生活
周周有小賽，月月有大賽，季季有競賽
為了豐富校園文化生活、提高我校師生的藝術(shù)修養(yǎng)、促進(jìn)校園文化和諧，學(xué)校各級學(xué)生管理部門、團(tuán)委學(xué)生會組織及32個學(xué)生社團(tuán)共同組織開展了“元旦聯(lián)歡晚會”、“尋找美昆現(xiàn)人”、“昆現(xiàn)強(qiáng)音”等校園文化活動，營造了豐富的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、就業(yè)保障
新生入學(xué)簽訂協(xié)議，保證專業(yè)對口就業(yè)；就業(yè)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)子創(chuàng)業(yè)扶持；
保證就業(yè)工資，就業(yè)三年跟蹤服務(wù)；保障進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)子保證二本。