軟肋一動(dòng)筆

動(dòng)筆在記憶知識(shí)點(diǎn)時(shí)，是必不可少的。學(xué)習(xí)要調(diào)動(dòng)眼、耳、口、手、腦這五大器官來(lái)共同完成，才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。但是很多學(xué)生在記憶時(shí)習(xí)慣只用腦而很少動(dòng)手，這樣記憶往往只停留在表層，大腦印象不扎實(shí)；有的學(xué)生答題時(shí)容易卡殼，思路短路就是這個(gè)原因造成的。

軟肋二中低檔試題

在專轉(zhuǎn)本考試試題中，中低檔的試題占全部試題的80%，因此一定抓住這部分分值，考試時(shí)的具體做法記住一句話“慢做會(huì)的求全對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分也別丟；舍棄全不會(huì)”。瀚宣博大專轉(zhuǎn)本昆山校區(qū)老師告誡考生，答題后一定要注意檢查試卷的前3道題，這里是容易丟分的。因?yàn)榭忌鷦偰玫皆嚲?，思緒高度緊張，擔(dān)心的就是答題時(shí)間不夠，著急做答，審題不清就寫(xiě)答案，落入了“命題陷阱”中，非常容易出錯(cuò)，所以越容易的題，就越不能著急做。

軟肋三看書(shū)＆不看書(shū)

教科書(shū)是復(fù)習(xí)中重要的依托，昆山的老師認(rèn)為，考生備考時(shí)只看兩本書(shū)就足夠了：一是課本，二是真題卷。在把課本看透之后，再看真題卷

軟肋四基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具和依據(jù)。備考生一定要準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題本”來(lái)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)弱增強(qiáng)。將自己平時(shí)做錯(cuò)的題，抄錄下來(lái)，做到錯(cuò)題周周清，這就等于在抓分。如果考前只剩下一件事，那就是翻看錯(cuò)題本。

五年制專轉(zhuǎn)本考試是針對(duì)未考入高中進(jìn)入高職院校就讀五年一貫制大專，在第五年第二學(xué)期4月份參加本科院校選拔考試，錄取后到本科院校就讀2年，與高考統(tǒng)招學(xué)生享受同等待遇，屬于全日制本科學(xué)歷，也是只有一次獲得全日制本科學(xué)歷的途徑。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局注冊(cè)的正規(guī)機(jī)構(gòu),江蘇瀚宣博大教育咨詢有限公司立足無(wú)錫輻射整個(gè)江蘇,瀚宣博大為注冊(cè)商標(biāo)。自成立以來(lái),秉承“教育改變生活,學(xué)歷改變未來(lái)”的使命,一直專注于中國(guó)學(xué)歷教育,讓學(xué)習(xí)更加,讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓人生飛得更高。一直專注致力于中國(guó)教育品牌,努力于中國(guó)教育品牌。江蘇瀚宣博大教育集團(tuán)發(fā)展于2005年,集團(tuán)聚集教育界的精英,經(jīng)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)模式,在傳授知識(shí)的同時(shí)樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì),沉著冷靜的心里素質(zhì)和積極健康的生活態(tài)度。規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。