英語(yǔ)學(xué)習(xí)的七重境界，你在哪一層？

Excuse me？英語(yǔ)學(xué)習(xí)還有境界？！

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的修為是分等級(jí)的，修為進(jìn)程不同，則你的境界不同。今天我們要分享的是一位英語(yǔ)學(xué)者王志杰 的博文，他通過自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷感受，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程歸納總結(jié)出了七重境界。

好了，后退！馬上來(lái)跟著熊老師一起揭秘這七重境界是啥子？

重境界：門外徘徊

英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重境界就是對(duì)英語(yǔ)的初步認(rèn)識(shí)，能說出一些常用的單詞，甚至能說出一些基本的用來(lái)交流的句子。處在這重境界的人們大多對(duì)英語(yǔ)有一些興趣，覺得很新奇，也很喜歡賣弄一些簡(jiǎn)單的句子，但所掌握的英語(yǔ)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到應(yīng)用英語(yǔ)的能力。我們的生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些朋友，能用不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音說出“Hello”、“Good”、“Chicken”等等簡(jiǎn)單的單詞，他們基本都屬于重境界。

第二重境界：走進(jìn)英語(yǔ)

在這一重境界里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們開始要面臨著挑戰(zhàn)，那就是發(fā)音、單詞和語(yǔ)法。甚至可以說，在第二重里這些人才可以真正稱的上是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。這時(shí)候，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們要開始聽錄音，開口說，寫單詞。

同時(shí)，他們也需要開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)法概念，譬如什么是可數(shù)名詞，譬如什么是過去時(shí)，等等。這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)者們要能用簡(jiǎn)單的句型來(lái)造句，譬如He is...，而不能說I is...，要知道woman的復(fù)數(shù)是women，而不是womans.....

這個(gè)時(shí)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們?cè)谟⒄Z(yǔ)的實(shí)際交流能力上不一定比處在重境界的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們高出多少，但是他們?yōu)樽约旱挠⒄Z(yǔ)王國(guó)打下了很好的基礎(chǔ)，這些是想進(jìn)入更高境界所必須要經(jīng)過的。這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)者們開始覺得英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥，覺得英語(yǔ)句法復(fù)雜，拼寫困難，讀音不準(zhǔn)，甚至想放棄，但是這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持住，尤其是無(wú)論如何要將音標(biāo)熟練掌握，這樣就可以快速的進(jìn)入下一個(gè)境界。

第三重境界：初嘗甜頭

在第三重境界里的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們已經(jīng)掌握了英語(yǔ)的發(fā)音，能看到音標(biāo)準(zhǔn)確讀出單詞，掌握了常用的語(yǔ)法，開始積累句型，同時(shí)開始單獨(dú)的背誦單詞，重要的是，能閱讀有一定內(nèi)容的英語(yǔ)文章，同時(shí)能用常用的句子和外國(guó)朋友交流，但是尚不具備在國(guó)外生活的語(yǔ)言能力。

到了這個(gè)境界，你不得不面對(duì)一個(gè)考試：大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)！

第四重境界：勇攀高峰

在這一重境界里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們已經(jīng)掌握了所有的重要語(yǔ)法，有著標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，同時(shí)能認(rèn)識(shí)大約4000以上的英語(yǔ)單詞。能粗略的看懂上的新聞，看《六人行》等美劇時(shí)能借著中文字幕體會(huì)英文的意思，具備在國(guó)外生活的初步能力。這時(shí)候準(zhǔn)備考研，是個(gè)不錯(cuò)的選擇！

第五重境界：叱咤風(fēng)云

到了第五重境界，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者們要能夠較熟練的用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想，能夠顯露出一些美音美調(diào)，掌握至少8000以上英語(yǔ)詞匯。同時(shí)能夠比較輕松的瀏覽英語(yǔ)新聞，看美劇時(shí)可以不看字幕聽懂80%以上的內(nèi)容，在國(guó)外生活沒有問題。

去美國(guó)浪一圈證明下你是否達(dá)到叱咤風(fēng)云的境界了！

第六重境界：爐火純青

在第六重境界里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者必須要能夠非常嫻熟的使用英語(yǔ)，不管是在口語(yǔ)中還是在寫作中都不應(yīng)該出現(xiàn)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)接近美國(guó)人。不僅可以聽懂純正的美式英語(yǔ)，也可以粗略聽懂帶有濃重口音的英語(yǔ)?？疵绖r(shí)可以不看字幕聽懂90%以上的內(nèi)容。能寫出具有一定水準(zhǔn)的英語(yǔ)文章，同時(shí)能就某一話題發(fā)表比較深刻的見解，可以熟練的將英語(yǔ)用到自己的專業(yè)中。可以很自由的在國(guó)外生活。

第七重境界：登峰造極

這是一重境界。在這個(gè)境界里，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者已經(jīng)具備了美語(yǔ)思維的能力，可以不假思索的將任何想說的句子脫口而出，同時(shí)可以寫出具備較高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)文章，看英文電影和看電視就如同看國(guó)內(nèi)的電影電視劇，極少有聽不懂的地方。具備可以以假亂真的美式英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。

可以嫻熟的使用和聽懂非常地道的美語(yǔ)俚語(yǔ)，當(dāng)美國(guó)人說出很隱晦的笑話時(shí)也可以會(huì)心一笑。具備了幾乎等同于美國(guó)人的英語(yǔ)能力。

總之，這七重境界只是粗略的概括了一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該走過的道路，同時(shí)也可以粗略的將它們理解為小學(xué)、初中、高中、本科、碩士、博士、院士這樣的等級(jí)，但并非完全等同，有些本科生很多都還處在第二重境界，而有些初中生則幾乎接近第六重境界，所以不可以將它們完全的和中國(guó)的學(xué)歷教育對(duì)等起來(lái)。

基本上來(lái)說，中國(guó)的大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都處在第三、四、五重境界處，因?yàn)橹睾偷诙睾芸炀涂梢栽竭^，而第六、七重又比較難達(dá)到。

你定位到自己的英語(yǔ)境界了嗎？