很多選擇五年制高職的學(xué)生都知道五年制高職在第五年的時(shí)候可以參加專轉(zhuǎn)本考試，但是對(duì)于復(fù)習(xí)的時(shí)間把握并不是很準(zhǔn)，有些學(xué)生覺(jué)得時(shí)間還早，沒(méi)必要這么快就準(zhǔn)備，還可以在學(xué)校玩兩年，就一直拖著。雖然說(shuō)五年制專轉(zhuǎn)本考試只考三門(mén)科目，要考的內(nèi)容也不多，但是從競(jìng)爭(zhēng)壓力上來(lái)說(shuō)還是蠻大的，每年的報(bào)考人數(shù)也在逐漸增多，考試也越來(lái)越卷，所以對(duì)于備考盡量不要拖延。

【1】及時(shí)消滅頭腦中閃過(guò)的不學(xué)習(xí)的念頭

每當(dāng)你不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，要想辦法讓自己立刻清醒?？匆谎圩约航裉熘贫ǖ膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，看看進(jìn)行到哪了，如果沒(méi)有完成，就要逼迫自己先把學(xué)習(xí)計(jì)劃完成再去休息。尤其五年制專轉(zhuǎn)本英語(yǔ)是長(zhǎng)期備考容易懈怠，所以要時(shí)刻提醒自己！

【2】制定切實(shí)可行的目標(biāo)，并堅(jiān)持下去

有些同學(xué)總是不根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)給自己安排合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，之后發(fā)現(xiàn)怎么都完成不了。越積越多，然后每天都在完不成的焦慮中。五年制專轉(zhuǎn)本備考可以根據(jù)自身水平，每天給自己安排適量的任務(wù)，并按照自己的計(jì)劃，按部就班地進(jìn)行。然后根據(jù)每天的完成情況，逐步增量。

【3】馬上就行動(dòng)，要不然好狀態(tài)永遠(yuǎn)不再

你是不是曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的狀況?“我現(xiàn)在狀態(tài)不好，一會(huì)兒再學(xué)?！薄拔椰F(xiàn)在的心情不適合學(xué)英語(yǔ)，歇一會(huì)兒再說(shuō)。”因?yàn)椴荒芙邮苁?，所以干脆拖延去做，這是很多人的問(wèn)題。不要把某天或某個(gè)新計(jì)劃當(dāng)做分水嶺，這樣你只會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每依舊如此“頹廢”，更加不安，每天生活在自責(zé)與糾結(jié)中。

【4】允許自己適當(dāng)“偷懶”

這里的“偷懶”是讓大家有自己放松的時(shí)間。但是前提是設(shè)置合理的時(shí)間作息比如說(shuō)學(xué)習(xí)20分鐘休息5分鐘，學(xué)習(xí)40分鐘，休息10分鐘。根據(jù)自己的情況來(lái)設(shè)置，這也是考驗(yàn)大家意志力的時(shí)候，能夠做到的人其實(shí)離自律也就不遠(yuǎn)了。

五年制高職的學(xué)生現(xiàn)在正值青春年少，所以要想真正的沉下心來(lái)很困難，談到自律更是不易，所以如果備考時(shí)在自我約束上有難點(diǎn)，那老師建議兩點(diǎn)：一是盡早的學(xué)，越早越好。這樣隨著時(shí)間的積累，即使學(xué)得慢一點(diǎn)也總是比那些還在玩的人快很多！二是選擇一家五年制專轉(zhuǎn)本針對(duì)性的培訓(xùn)班，既然不能自律就來(lái)靠專業(yè)的老師來(lái)約束自己！

江蘇懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班專注于江蘇五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)培訓(xùn)，對(duì)于歷年的考試重點(diǎn)，考試方向了解都比較明確，更是掌握考試的蕞新信息，可以有效的避免一些誤區(qū)，讓學(xué)生都能堅(jiān)持正確的復(fù)習(xí)方向。

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