教學(xué)與師資優(yōu)勢(shì)

01更懂學(xué)生的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)

復(fù)讀班的授課教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)指導(dǎo)，擁有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和能力輔導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)中考。教師團(tuán)隊(duì)理解考生的心理，容易跟學(xué)生打成一片，并且更有耐心、親切感，也更負(fù)責(zé)任，能用學(xué)生善于理解的方式與學(xué)生交流溝通，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)習(xí)。

02成熟的教學(xué)模式

入學(xué)時(shí)，復(fù)讀班教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過(guò)入學(xué)測(cè)試摸清學(xué)生具體學(xué)習(xí)情況，以制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。

輪復(fù)習(xí)：初一到初三課本重新過(guò)一遍，側(cè)重基礎(chǔ)，狠抓?？键c(diǎn)，輔以單元測(cè)、階段測(cè)和期中測(cè)，鞏固復(fù)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺。

第二輪復(fù)習(xí)：進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進(jìn)，輔以階段測(cè)確保復(fù)習(xí)效果。

第三輪復(fù)習(xí)：側(cè)重真題訓(xùn)練，提升解題速度，并進(jìn)行針對(duì)性點(diǎn)撥，總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力和遷移能力。同時(shí)幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，以更好狀態(tài)迎接考試！

03更好的輔導(dǎo)服務(wù)

為了給學(xué)員提供更好的課后輔導(dǎo)服務(wù)，方便教師團(tuán)隊(duì)了解學(xué)員短板情況，針對(duì)偏科制定弱課補(bǔ)差計(jì)劃，組織課下學(xué)習(xí)，學(xué)員提供個(gè)性化輔導(dǎo)幫助，培優(yōu)輔差，讓學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)得到解決！

學(xué)習(xí)管理與服務(wù)優(yōu)勢(shì)

01嚴(yán)格的學(xué)習(xí)化管理

為確保就讀同學(xué)擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，幫助學(xué)生克服自制力差、注意力不集中的問(wèn)題，校區(qū)設(shè)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間，禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)入校區(qū)，讓學(xué)生可以專(zhuān)注學(xué)習(xí)，為考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

02暖心的心理關(guān)懷

沐恩復(fù)讀為學(xué)生配備生活老師和心理輔導(dǎo)老師，在學(xué)生復(fù)讀備戰(zhàn)期間，關(guān)注班級(jí)學(xué)員的心理狀況，給壓力過(guò)大的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，保障同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有條不紊進(jìn)行，暖心護(hù)航。

03貼心的指導(dǎo)服務(wù)

為了更好的解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、報(bào)考問(wèn)題，從備考到錄取階段，復(fù)讀班團(tuán)隊(duì)會(huì)全程提供專(zhuān)業(yè)的備考指導(dǎo)，志愿填報(bào)指導(dǎo)，學(xué)考資訊等，不讓學(xué)生走彎路。

目前沐恩復(fù)讀復(fù)讀班正在招生，有興趣的家長(zhǎng)朋友可以聯(lián)系王老師詳細(xì)了解復(fù)讀的招生情況！

咨--詢(xún):173--1270--6132（微同）