翰林網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的研發(fā)是按照高考的模式而進(jìn)行的，跟高考閱卷模式一致，評(píng)卷模式可靈活設(shè)置為四級(jí)三評(píng)制、雙評(píng)制、單評(píng)制等。而且為了減輕學(xué)校使用費(fèi)用問(wèn)題，答題卡可用翰林網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)提供的答題卡制作插件來(lái)制作答題卡，方便簡(jiǎn)單，印刷時(shí)，學(xué)校一體機(jī)即可勝任印刷工作，紙張要求60克以上即可。
適合于地市、縣教育局教研室、教科院的期末聯(lián)考等大中型考試的閱卷及服務(wù)，有效加強(qiáng)全市初、高中教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，促進(jìn)全市教研水平的提高。
所謂網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，是指以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托，實(shí)現(xiàn)客觀題自動(dòng)閱卷，主觀題網(wǎng)上評(píng)卷的一種現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
閱卷模式
多種閱卷模式：
“1+1” 1個(gè)閱卷老師另1個(gè)閱卷老師復(fù)評(píng)
“1+1+1” 1位閱卷教師、1位小組長(zhǎng)、1位科組長(zhǎng)
“1+0” 1個(gè)老師評(píng)閱
“2+1”模式，即每張答卷都由兩位教師各自閱一遍，對(duì)同一題分?jǐn)?shù)有分歧時(shí)，將由小組長(zhǎng)裁定。
“2+1+1”的模式評(píng)閱，也就是先由兩位教師背靠背評(píng)閱同一道題，如果這兩位教師給出的分?jǐn)?shù)超過(guò)誤差值（誤差值：評(píng)卷前由本科目教研員確定），則計(jì)算機(jī)自動(dòng)提交至三位教師評(píng)閱，如果三位教師與前兩位教師給出的分?jǐn)?shù)還超過(guò)誤差值，計(jì)算機(jī)再自動(dòng)提交給題組長(zhǎng)進(jìn)行終評(píng)。
工作流程
答卷掃描識(shí)別
考試完成后，通過(guò)高速掃描儀將考生答卷掃描到系統(tǒng)服務(wù)器，對(duì)學(xué)生試卷進(jìn)行關(guān)鍵字（考號(hào)）及多字段（選擇題）的校對(duì)，生成模板。
網(wǎng)上評(píng)卷
掃描完成后，導(dǎo)入模板。進(jìn)行系統(tǒng)管理（項(xiàng)目管理、考試科目），評(píng)卷設(shè)置（模板管理、主觀題客觀題設(shè)置、題組設(shè)置、任務(wù)分配），主觀題評(píng)卷。評(píng)卷教師按照系統(tǒng)授權(quán)登錄系統(tǒng)，并在電腦瀏覽器或者相應(yīng)客戶端上評(píng)閱考生的主觀題答卷；
成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析
主觀題評(píng)卷完成，系統(tǒng)將按照用戶設(shè)定的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目、科目及指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并生成各類統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
考生可網(wǎng)絡(luò)查詢個(gè)人總分、單科分及排名，各題得分、答題情況、標(biāo)準(zhǔn)答案、教師批注等信息。
監(jiān)控功能強(qiáng)大，提高閱卷質(zhì)量。
監(jiān)控總體進(jìn)度、各題閱卷進(jìn)度，隨時(shí)調(diào)整閱卷任務(wù)，確保閱卷速度。
監(jiān)控各題總平均分與教師個(gè)人閱卷平均分對(duì)比，及時(shí)調(diào)整閱卷標(biāo)準(zhǔn)。
教師評(píng)閱試卷抽查，問(wèn)題試卷可打回重閱、可直接判分，確保閱卷質(zhì)量。
報(bào)表，一鍵導(dǎo)出。
成績(jī)表、試卷分析表、歷次成績(jī)對(duì)比表、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表涵蓋教育測(cè)量學(xué)所有指標(biāo)，，只需配置相關(guān)參數(shù)所有報(bào)表即可一鍵導(dǎo)出。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng) 優(yōu)勢(shì)：1支持有痕跡閱卷功能?？蓪⒔處熓謱?xiě)分?jǐn)?shù)進(jìn)行識(shí)別合成電子試卷。以教師閱卷的傳統(tǒng)習(xí)慣與網(wǎng)上閱卷成績(jī)學(xué)情分析的結(jié)合。
2支持學(xué)生考號(hào)手寫(xiě)識(shí)別，可在無(wú)條碼與考號(hào)填涂框的情況下立使用，識(shí)別率達(dá)95%以上。也可以配合條碼與考號(hào)填涂框進(jìn)行準(zhǔn)確校驗(yàn)。
網(wǎng)上閱卷是一套基礎(chǔ)教育常態(tài)化學(xué)業(yè)采集與自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，是基礎(chǔ)教育常態(tài)化精益教學(xué)的服務(wù)商。產(chǎn)品以常態(tài)化學(xué)業(yè)信息采集存儲(chǔ)和集中式動(dòng)態(tài)學(xué)業(yè)檔案管理為基礎(chǔ)，通過(guò)圖像模式識(shí)別，云計(jì)算技術(shù)，大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合的IPH適應(yīng)性教學(xué)模型來(lái)提升精益學(xué)校管理之物聯(lián)化、互聯(lián)化、智能化與移動(dòng)化。
注重發(fā)揮考試的診斷、激勵(lì)功能，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)觀念，讓考試真正成為促進(jìn)每個(gè)學(xué)展的教育手段，采集校園小數(shù)據(jù)，沉淀教育大數(shù)據(jù)，助力科學(xué)解放教育生產(chǎn)力。
特點(diǎn)：
答題卡兼容性強(qiáng)，靈活識(shí)別各種標(biāo)準(zhǔn)答題卡。
模板制作簡(jiǎn)單，選擇屬性框選模塊即可。
定位點(diǎn)自動(dòng)匹配，位置準(zhǔn)確。
各功能模塊制作靈活，無(wú)順序要求。
支持答卷掃描模板的自定義（即答卷模板不受預(yù)定格式的限制）
具有答卷設(shè)計(jì)與掃描無(wú)需增加定位點(diǎn)或定位線即可模糊識(shí)別的功能
支持多批次掃描閱卷的功能，可以邊掃描邊閱卷
支持A、B卷的答題卡及常用條形碼考號(hào)的自動(dòng)識(shí)別
支持客觀題標(biāo)準(zhǔn)答案填涂后掃描錄入，支持單選、多選客觀題自動(dòng)評(píng)卷
支持考生答卷個(gè)人信息自動(dòng)校對(duì)