每當(dāng)提起孩子的教育問題，很多家長(zhǎng)就表現(xiàn)的很緊張，他們不顧高昂的房?jī)r(jià)一心要買學(xué)區(qū)房，不顧高昂的學(xué)費(fèi)削尖了腦袋讓孩子上貴族學(xué)校，為的就是不讓孩子輸在起跑線上。

然而，所謂的“起跑線”到底是什么，很多家長(zhǎng)恐怕自己也說不清，也許是寬敞的教室，超大的操場(chǎng)，純正的外教，漂亮的校服……

然而真正的起跑線，從來都不是這些看的見的硬件設(shè)施和看不見的軟實(shí)力，它是根植在老師心中的善良，是播撒在孩子心中的快樂，是深埋在父母心中的疼愛。

就像那只有25名學(xué)生的黃泥小學(xué)，那里沒有空調(diào)房，沒有外教，沒有操場(chǎng)，沒有食堂，但是孩子們?cè)趯W(xué)校渡過的每都是幸福的，這些美好的瞬間將會(huì)裝點(diǎn)他們的記憶豐富他們的人生。

他們不需要空調(diào)，老師們那顆有愛的心足矣讓他們冬暖夏涼;他們不需要外教，老師即便說方言也不影響他們看世界;他們不需要操場(chǎng)，田野上河灘邊任由他們自由玩耍，他們不需要食堂，老師親手做的飯就是人間至味。

教育工作者教什么？孩子應(yīng)該學(xué)什么？專家你應(yīng)該專什么？

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校打造云南黃埔職業(yè)軍校，新生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置協(xié)議，保證專業(yè)對(duì)口就業(yè)。為滿足企業(yè)需求和人才無縫銜接，學(xué)校以合作單位的崗位需求定專業(yè)，以崗位招聘要求定課程。實(shí)現(xiàn)20%理論+80%實(shí)操的一體化教學(xué)模式、為培養(yǎng)有思想的技術(shù)型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。合理整合優(yōu)勢(shì)教育資源，為渴望深造的學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間，為企業(yè)輸送復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化的專業(yè)人才。

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校打造云南黃埔職業(yè)軍校；全封閉、軍事化、部隊(duì)化管理學(xué)校！一所好的學(xué)校不僅要教授知識(shí)，更重要的是幫助孩子成為他們想成為的人，給他們希望與關(guān)懷。

學(xué)生在學(xué)校里，學(xué)習(xí)知識(shí)重要，學(xué)習(xí)技能更重要，而學(xué)會(huì)做人重要；所以昆明現(xiàn)代科技學(xué)校一直堅(jiān)信：要成才必須先學(xué)會(huì)做人！

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