面對高考的不理想，是否應(yīng)該選擇復(fù)讀？選擇復(fù)讀有沒有風(fēng)險？下面就由沐恩王老師跟你探討一下高考復(fù)讀的相關(guān)話題！

高考失利到底該不該選擇復(fù)讀？

復(fù)讀有一個大前提，一定是面對高考失利的孩子，如果對于家庭條件比較好的孩子可能選擇出國，而出國還是要學(xué)習(xí)的，高考若失利了，沐恩王老師認(rèn)為，主要的因素是基礎(chǔ)知識沒有打牢，那么即便出國學(xué)習(xí)也會面臨同樣的問題。如果不出國，大多數(shù)中國傳統(tǒng)的家長都不會希望在十八歲這么好的年齡階段，就把孩子的前程送給職業(yè)類技術(shù)學(xué)?；蛘呤瞧胀ǖ闹袑＃栽谶@樣的大背景下，沒有別的選擇只能復(fù)讀。

復(fù)讀如何能夠幫助孩子提分？

大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，根本原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，這些東西如果能從根本上，在一年的時間里封閉，閉環(huán)式地把它改掉，讓孩子有自信，有正確的學(xué)習(xí)方法。比如說這個孩子在開始沒有來復(fù)讀之前，連作業(yè)都不做，課堂連回答問題都不回答，至少來我們這兒，我們要有行為的改變，這些東西他必須做。還有一個很重要的改變，這一年給孩子們帶來寶貴的，就是抗挫折的能力，沒有復(fù)讀過的學(xué)生，可能走得比較順，他嘗不到那個人間百態(tài)，體會不到那些辛酸，復(fù)讀的學(xué)生他經(jīng)歷了谷的時候，所以可能他將來面對更大困難的時候會接得住，會作出更加明智的決定，這一點其實是蠻寶貴的。

復(fù)讀對每一個人都適合嗎？

當(dāng)然不是。首先個人意愿得強(qiáng)烈，這是支撐他一年主要的一點，第二就是心理素質(zhì)不能那么差，平時我們說小孩打針都要哭，見到有點大事就想上廁所，這樣的孩子心態(tài)素質(zhì)比較差，也可能不適合，后一個就是不能吃苦的孩子，基本上到后的時候心態(tài)就完全毀掉了，所以復(fù)讀孩子的特點，和高三應(yīng)屆學(xué)生比起來，高三應(yīng)屆學(xué)生是后勁卯足，一模之后，三月份開始，成績就蹭蹭往上提，復(fù)讀學(xué)生是剛開始前勁很足，從決定復(fù)讀開始，到秋天，一直學(xué)得特別好，然后到后邊就開始慢慢慢慢就下來了，所以在這個過程當(dāng)中，心態(tài)是非常非常重要的。

沐恩都有哪些復(fù)讀課程？

沐恩已經(jīng)連續(xù)有兩屆高考畢業(yè)生

其中2020年復(fù)讀生提分180分，本科上線率76.83%，一本率53.66%

2021年復(fù)讀生提分210分，平均提分110分，本科上線率77%，一本率58%

其大部分學(xué)生為上次高考成績不理想，選擇復(fù)讀的學(xué)生。

升學(xué)路徑多樣化，提供文理高中、美術(shù)高中的多種升學(xué)路徑，為孩子高考復(fù)讀升學(xué)奠定更好基礎(chǔ)。

沐恩復(fù)讀，是一所全日制封閉式管理的復(fù)讀機(jī)構(gòu)，一所專注高考復(fù)讀，以助力往屆生、回考生及有特殊需要的應(yīng)屆生提升成績和素養(yǎng)，圓夢理想本科的高考復(fù)讀學(xué)校。

沐恩復(fù)讀以“提升成績，完善人格，養(yǎng)成習(xí)慣”為服務(wù)目標(biāo)。在教學(xué)管理方面，嚴(yán)格按中高考考點復(fù)習(xí)，修正學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將講、練、考、輔相結(jié)合。

其中包括：錯題集、周周練、日清月結(jié)、一對一輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差。做到天天練，周周清，月月考，務(wù)求學(xué)生拿穩(wěn)分，拿足分，拿高分，快速穩(wěn)步地提高成績。

目前沐恩復(fù)讀高考復(fù)讀班正在招生，有興趣的家長朋友可以聯(lián)系王老師詳細(xì)了解復(fù)讀的招生情況！

聯(lián)系:1731--270--6132