每年高考結(jié)束后，高考復(fù)讀生成為我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。今年，由于大環(huán)境的變化使得我們更加關(guān)注高考復(fù)讀生，每年其實(shí)都有大量的學(xué)生會(huì)選擇高考之后復(fù)讀，有的學(xué)生是失利沒(méi)考上的，有的是對(duì)自己分?jǐn)?shù)不滿意，沒(méi)考到自己心儀的大學(xué)的。但不管出于怎樣的原因每年都有選擇再?gòu)?fù)讀一年第二年繼續(xù)考大學(xué)的。那么至于要不要選擇復(fù)讀沐恩學(xué)校做老師做了一些簡(jiǎn)單的分析：

一、哪些人適宜高考復(fù)讀

1.強(qiáng)烈要求高考復(fù)讀

有些考生要求高考復(fù)讀，既不是父母強(qiáng)加的意愿，也不是反復(fù)勸說(shuō)后的勉為其難之舉，而是自己因?yàn)榭释岣叱煽?jī)、渴望上大學(xué)而作出的選擇。這樣的高考復(fù)讀生對(duì)自己有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和學(xué)習(xí)愿望。他們進(jìn)入高考復(fù)讀班后一般都會(huì)埋頭苦讀，第二年考試時(shí)，多數(shù)人都能夠考入較為理想的大學(xué)。

2.高考時(shí)明顯失誤

有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定，而在高考中由于種種原因明顯失誤，與原來(lái)的成績(jī)差幾十分甚至上百分。這種失誤不是學(xué)習(xí)實(shí)力本身有問(wèn)題，而是由于某些偶然因素，這類考生只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握考試技巧，第二年一定會(huì)比第1年考得好。

3.肯吃苦

高考復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。有的考生就有一股犟勁兒，有執(zhí)著的精神。雖然會(huì)遇到很多困難，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于堅(jiān)持和拼搏，這樣的考生很適宜高考復(fù)讀。

4.有潛力

有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。這樣的考生經(jīng)過(guò)反思認(rèn)識(shí)到，高考失敗不是自己沒(méi)有能力，而是自己把精力用錯(cuò)了地方。如果能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，痛下決心，相信高考復(fù)讀一年，一定能把成績(jī)提上去。

二、哪些人不適宜高考復(fù)讀

1.堅(jiān)決不高考復(fù)讀

堅(jiān)決不高考復(fù)讀的孩子，父母不要把自己的意愿強(qiáng)加于他，尊重他自己的想法。就是勉強(qiáng)地讓孩子去了高考復(fù)讀學(xué)校，人在教室，頭腦里卻想著別的事，家長(zhǎng)能夠控制嗎?回家后他在自己的房間里學(xué)習(xí)，做功課，家長(zhǎng)能整天盯著他嗎？他開(kāi)著電腦上網(wǎng)，卻說(shuō)是在做作業(yè)，家長(zhǎng)能知道嗎？逼出來(lái)的高考復(fù)讀不會(huì)有好的效果。

2.不想再念書(shū)

有的考生念書(shū)念煩了，心思就不在書(shū)上。

3.自我控制能力差

有些考生之所以高考沒(méi)考好，自我控制能力差是首要原因。他們經(jīng)不起引誘，不是上網(wǎng)就是玩游戲，或是從事其他一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，老師、家長(zhǎng)多方的督促、批評(píng)和教育都難以改變。

是否高考復(fù)讀，把決定權(quán)留給孩子，讓孩子自己決定自己的命運(yùn)吧!

當(dāng)然如果決定復(fù)讀之后就要全然投入作為經(jīng)歷過(guò)一次高考的人，思想上應(yīng)該成熟一點(diǎn)，要對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。當(dāng)自己還在猶豫不決的時(shí)候，自己還有機(jī)會(huì)選擇。但是，自己一旦下定決心選擇讀或不讀，就沒(méi)有必要繼續(xù)糾結(jié)。如果選擇復(fù)讀，就要認(rèn)真把書(shū)讀好，不要白白浪費(fèi)一年的青春歲月，也不要辜負(fù)父母對(duì)自己的殷切期待。把一年的復(fù)讀時(shí)光充分利用起來(lái)，也許就可以改變自己的命運(yùn)了。

高考只是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，所以，在重視高考的同學(xué)，也不用把高考看得太重。要帶著理念之心，以平常心對(duì)待高考。如果自己第1次高考的成績(jī)尚可，就沒(méi)有選擇復(fù)讀的必要，如果自己次高考沒(méi)有發(fā)揮好，在時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本穩(wěn)定的情況下，可以選擇復(fù)讀，但是不能無(wú)止境復(fù)讀。如果自己各方面都不符合，就沒(méi)有復(fù)讀的必要了。

沐恩復(fù)讀學(xué)校在教學(xué)中，注重學(xué)生的自身突破，高考發(fā)揮失常，沒(méi)考好肯定有一些原因在里面，老師們專注于挖掘?qū)W生自身的條件，對(duì)學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)也會(huì)定期給學(xué)生做好心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，以全新的姿態(tài)面對(duì)下一次高考。

沐恩學(xué)校招生咨詢：朱老師18694969237（微同）