現(xiàn)在教育項(xiàng)目的種類很多，按種類分有主流的文化課、書法繪畫藝術(shù)類教育課程等，面對(duì)如此多的項(xiàng)目，我們首先要做的是：根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃袌?chǎng)的具體情況來(lái)確定我們項(xiàng)目的選擇。

鋒格練字老師介紹具體可以從以下四個(gè)方面考慮：

受眾面廣——才有好市場(chǎng)

1.首先考慮項(xiàng)目的受眾面是否廣；

2.客戶群體能否重復(fù)利用，因?yàn)閷W(xué)生的資源是一定的。舉例說(shuō)就是一個(gè)學(xué)生在你這里既可以報(bào)名語(yǔ)文也可以報(bào)名數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。所以，選擇一個(gè)項(xiàng)目，可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部學(xué)生資源的重復(fù)利用是十分重要的。

3.學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，年限越長(zhǎng)越好；

符合消費(fèi)習(xí)慣——才有人買單

1.當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平，比如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)高端課招生就相對(duì)比較難，低價(jià)課更容易讓家長(zhǎng)們接受。

2.當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)教育意識(shí)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)素質(zhì)課招生就遠(yuǎn)比文化課招生難，因?yàn)楹芏嗥h(yuǎn)地區(qū)的家長(zhǎng)會(huì)覺得孩子學(xué)習(xí)文化課才是主要的。

有特色——才有競(jìng)爭(zhēng)力一定要考慮到項(xiàng)目是否有特色，有特色的教育項(xiàng)目可以有效的降低市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，提高成功機(jī)率。

有實(shí)體的項(xiàng)目——才有說(shuō)服力建議首先選擇有實(shí)體學(xué)校的項(xiàng)目，總部的輸出不僅是內(nèi)容上的輸入同時(shí)也是教學(xué)點(diǎn)上的拓展，可以在市場(chǎng)推廣、運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)方面給予多層次、多角度的支持。