靖江室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 平面設(shè)計 服裝設(shè)計 機(jī)械設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
靖江室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 平面設(shè)計 服裝設(shè)計 機(jī)械設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
靖江室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn) 平面設(shè)計 服裝設(shè)計 機(jī)械設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
地址：
中泰校區(qū)：靖江市南環(huán)路59號石油大廈2樓
聯(lián)系人：田老師 18952660579（微信同號）
近年來，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設(shè)計師已經(jīng)成為1個備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一，由于我國室內(nèi)設(shè)計人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口，2004年，全國室內(nèi)設(shè)計存在40萬人才的缺口。
調(diào)查顯示，目前從事室內(nèi)設(shè)計師職業(yè)的人員主要從藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計等職業(yè)轉(zhuǎn)行而來，大多數(shù)設(shè)計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設(shè)計系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，從而導(dǎo)致設(shè)計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題，關(guān)于設(shè)計的投訴呈上升趨勢；
同時，由于市場龐大，而設(shè)計師缺乏， 國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進(jìn)1步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃，方興未艾。設(shè)計是裝飾行業(yè)的和靈魂，室內(nèi)裝飾的風(fēng)格、品位決定于設(shè)計。據(jù)有關(guān)部門數(shù)據(jù)，目前全國室內(nèi)設(shè)計人才缺口達(dá)到40萬人，國內(nèi)相關(guān)的大學(xué)輸送的人才畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場的需要。裝飾設(shè)計行業(yè)已成為具潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一
招生對象：
工作需繪制或識讀室內(nèi)或環(huán)藝設(shè)計施工圖的從業(yè)人員或理工相關(guān)在校學(xué)生。
培訓(xùn)內(nèi)容：
AutoCAD基本設(shè)置、繪圖、修改、標(biāo)注、編輯及布局打印輸出；室內(nèi)或環(huán)藝設(shè)計平面、立面、水電、天花等常見設(shè)計圖紙；了解軸測圖和三維實(shí)體繪制、編輯方法。
學(xué)員任務(wù)：
熟練操作電腦，了解室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格搭配及施工常識，重視上機(jī)實(shí)踐操作，并熟知理論指導(dǎo)。
包教包會，一期不會，后期免費(fèi)跟班重學(xué)，畢業(yè)后提供兩年技術(shù)支持
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市場上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚目混珠，參差不齊，我們有必要擦亮雙眼，選擇一家規(guī)范的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，小的培訓(xùn)班并不具備學(xué)習(xí)條件，不只讓你浪費(fèi)了金錢、時間，還有可能讓你誤入歧途。好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能讓我們少走彎路。那么，我們應(yīng)該如何挑選平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校？好的平面設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，具備哪些條件？
1、必定要挑選的平面設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一些小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，師資力量都跟不上，只能學(xué)到一些皮毛，精華的設(shè)計思維設(shè)計理念根本都無法教授，而從事平面設(shè)計職業(yè)，需要的是立異的設(shè)計理念。
2、必定挑選規(guī)范的平面設(shè)計學(xué)校，規(guī)范體現(xiàn)在課程設(shè)置是不是(6大課程階段)，課時組織是不是合理(不能少于300課時，)，教學(xué)方法(是教技法還是潛能開發(fā)和晉升理念)，教學(xué)管理(是以賺錢為意圖仍是以育人為目的)。
3、必定要和在校學(xué)員進(jìn)行交流，必定要親身看看在校學(xué)員的實(shí)在設(shè)計和繪圖的水平，由于在校學(xué)員的實(shí)在成果即是自個將來的實(shí)在水平。
4、必定要了解師資力量，老師不一定非要是教授，但必定是全職教員(責(zé)任心更強(qiáng))，科班出身的教員(體系)和有著工程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗的教員(結(jié)業(yè)就能工作)。
學(xué)歷培訓(xùn)：成人高考、自考、遠(yuǎn)程教育、開放大學(xué)
會計培訓(xùn)：初級會計職稱、中級會計職稱、注冊會計師、會計實(shí)務(wù)、主辦會計
外語培訓(xùn)：英語、日語、韓語、德語、法語、對外漢語等小語種培訓(xùn)
電腦培訓(xùn)：辦公自動化、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、手機(jī)APP開發(fā)
資格培訓(xùn)：教師資格證、人力資源管理師、育嬰師、催乳師、月嫂