南通五年制專轉(zhuǎn)本怎么選擇正規(guī)辦學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

五年制“專轉(zhuǎn)本”是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，是江蘇教育考試院統(tǒng)一組織管理的，選拔的對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。五年一貫制“專轉(zhuǎn)本”的實(shí)質(zhì)是大學(xué)?？齐A段教育與五年一貫制高職?？齐A段教育的銜接，考入本科院校后在校就讀2年，畢業(yè)后獲得的是全日制、統(tǒng)招、學(xué)歷！

本科期間是一個(gè)可以靜下來(lái)認(rèn)真學(xué)東西、做事情的階段。尤其是經(jīng)歷過(guò)專轉(zhuǎn)本選拔的同學(xué)更深知自己走到這一步的不容易，而且更重要的是讀完本科以后，我們還有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)?？脊珓?wù)員、考研、讀博、出國(guó)深造都是很好的選擇。專轉(zhuǎn)本后考研、考公務(wù)員的機(jī)會(huì)更大，很多人就是懷著這樣的理想而專轉(zhuǎn)本的。

機(jī)會(huì)只會(huì)被有準(zhǔn)備的人抓住。所以，一定要趁年輕，努力學(xué)習(xí)更多東西，努力大膽的去嘗試，努力讓自己做的更好。為了走入社會(huì)后不會(huì)被動(dòng)的一次一次放棄機(jī)會(huì)，在眾多的被選擇中一次次的被挑選落選，五年制專轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職學(xué)生目前的選擇，趁年輕的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)努力讓自己擁有全日制、統(tǒng)招、學(xué)歷的本科學(xué)歷！

怎么樣選擇一個(gè)好的五年制輔導(dǎo)班？這是困擾家長(zhǎng)們的一個(gè)話題，因?yàn)槭忻嫔夏阌刑嗟倪x擇，而對(duì)于培訓(xùn)市場(chǎng)卻沒(méi)有太多的了解，所以，家長(zhǎng)們的買(mǎi)單無(wú)非取決于幾個(gè)渠道：1.廣告吸引 2.別人介紹的口碑 3.各個(gè)機(jī)構(gòu)的宣傳。

可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考察：

1、機(jī)構(gòu)資質(zhì)：辦學(xué)資質(zhì)首先決定了是不是合法經(jīng)營(yíng)，是不是有資格從事教育培訓(xùn)。

2、價(jià)格：價(jià)格是同學(xué)們考慮的一個(gè)重要因素。在江蘇專轉(zhuǎn)本市場(chǎng)已經(jīng)相當(dāng)成熟的情況下，大多數(shù)的專轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)價(jià)格上的差距主要還是線下授課還是線上視頻教學(xué)。如果同學(xué)們真的決定專轉(zhuǎn)本了，那就千萬(wàn)不要貪小便宜相信那種價(jià)格低廉還保過(guò)的機(jī)構(gòu)，考慮到師資、場(chǎng)地、教材等成本，如果價(jià)格低廉，根本無(wú)法正常維持一個(gè)機(jī)構(gòu)的基本運(yùn)營(yíng)，這肯定是有問(wèn)題的。

3、正在接受輔導(dǎo)的同學(xué)或者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐：沒(méi)有什么比經(jīng)歷過(guò)的同學(xué)或者學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見(jiàn)更重要了，多問(wèn)幾個(gè)，綜合起來(lái)再得出自己的結(jié)論。

4、試聽(tīng)課：正規(guī)的專轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)都可以先試聽(tīng)的，然后再?zèng)Q定要不要上課。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本著服務(wù)學(xué)生，助力二本的教育理念，為了讓每位想在考試前得到強(qiáng)化訓(xùn)練的轉(zhuǎn)本同學(xué)們得到高端的培訓(xùn)服務(wù)，博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用半封閉式管理，全天候復(fù)習(xí)，在這里老師從基礎(chǔ)知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練，各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo)，各個(gè)模塊進(jìn)行出題意圖分析，查漏補(bǔ)缺，更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃。