山西學(xué)全站儀測標高和測量放線培訓(xùn)。 經(jīng)過這次歷時兩周的測量學(xué)習(xí)我深刻的意識到測量時的精度是多么重要，這也讓我充分的理解了盤左盤右測量和水準測量時升降儀器觀測的意義。之前我們做的實驗都是一個個孤立的單個操作，各個階段之間缺少連續(xù)性，經(jīng)過這次完整的測設(shè)歇息使我們很好的回顧了之前的知識也使得我們對施工放樣有了基本的認識，這樣就像是你手里有一竄珍珠在你擁有它之前它只是一粒粒光彩耀眼的珠子，你單個的去看它們也好像很好看，但如果我們只是滿足于這個單個的耀眼而放棄其他的求，這樣的話我們就不能夠去發(fā)現(xiàn)一些跟美好的東西，這樣的話我們就不可能夠看到珍珠項鏈了。同樣我們也要時不時的放過去回顧回顧前面所學(xué)的知識，而且也要巧妙地運用各種方法將我們所學(xué)的知識連接起來這樣才能完美的發(fā)揮我們所學(xué)的知識。我們在學(xué)習(xí)測量實際操作過程中，離不開大家的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開老師仔細、耐心給我們的正確操作指導(dǎo)。讓我們思維更加開闊，終學(xué)會測量，早日上崗工作。對我們實戰(zhàn)學(xué)習(xí)測量測繪有興趣的內(nèi)容可以加葉-老-師hhx1837問一下。

說實話，經(jīng)過這兩周的測量實戰(zhàn)學(xué)習(xí)，感覺確實是干這行挺累的，遇到下雨就要淋雨遇到烈日就要冒著烈日工作，這樣折騰確實有一些辛苦，做得久了就沒那么累了，待遇也相對比較可觀，我還是在測量的過程中學(xué)到了很多東西，也找到了和多樂趣，我感覺我們這樣去搞測量了挺有趣的，由此也讓我對測繪工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。

測量工作，就是把設(shè)計施工圖中的位置及標高在現(xiàn)場定出來?；旧纤玫膬x器是水準儀定標高和全站儀定位置。經(jīng)常是一個主測量和一個助手在現(xiàn)場完成任務(wù)。首先說測標高，施工方的測標高就是在放了線定出樁位后，測出相應(yīng)點的現(xiàn)有標高，然后用相應(yīng)點的設(shè)計標高減去現(xiàn)有標高，得出的高差就是現(xiàn)場的標高交底。然后把高差交由施工員或施工班組進行施工并對他們進行必要的現(xiàn)場說明。測標高都認為很簡單，但往往測量問題總是出現(xiàn)在測標高上面，因為測標高容易出錯。經(jīng)常是沒有算準設(shè)計標高，計算過程有誤，讀尺讀錯等原因?qū)е聹y量出錯甚至造成返工。

然后說放線，基本上目前工地上一般都是用全站儀進行坐標放點。兩點決定一條線段。其次也可用一些手工的數(shù)學(xué)方法交出圓弧啊，畫出半圓等。放線一般學(xué)會難一點,但學(xué)會了后只要坐標算準和放線時操作無誤就沒有測標高那樣容易出錯。而且一旦有錯，馬上可以感覺到。放線用的坐標也是從設(shè)計施工圖中計算出，可用可編程計算器算，可用算坐標的小軟件算，也可在電子施工圖中用CAD點出坐標用來放線。放線完后對施工班組進行必要的現(xiàn)場說明則完成了放線工作。

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