五年制專轉(zhuǎn)本考試復(fù)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)在不斷地重復(fù)中提高的階段,根據(jù)以往規(guī)律,學(xué)習(xí)的內(nèi)容zui好的鞏固方法就是及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的方法和策略很多,我們?cè)趶?fù)習(xí)備考過(guò)程中要懂得四程序復(fù)習(xí)法。所謂“四程序復(fù)習(xí)法”,就是把一個(gè)完整的復(fù)習(xí)過(guò)程劃分為四個(gè)上下之間存在程序關(guān)系的四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、嘗試回憶所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回想一遍。這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,逼迫著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。很多知識(shí)點(diǎn)其實(shí)感覺自己在課堂上聽懂了但是一回想起來(lái)就很模糊,這就是很多學(xué)生所說(shuō)的“一看就會(huì),一做就廢”。因?yàn)槟愀揪蜎]有吸收完這些知識(shí)點(diǎn)。所以回憶也是對(duì)課程的回顧,溫故而知新。
2、認(rèn)真讀書在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,完成了嘗試回憶的步驟以后,便要開始認(rèn)真讀書。當(dāng)然,這時(shí)候的讀書與預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)時(shí)的讀書是不一樣的,它是在預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
3、整理筆記在復(fù)習(xí)過(guò)程中的整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過(guò)程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過(guò)加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡(jiǎn)化的過(guò)程。
4、探索和發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂“溫故而知新”也就是這個(gè)道理。要在復(fù)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行探索,zui根本的辦法就是“質(zhì)疑”,也就是提出問(wèn)題。對(duì)于知識(shí),不僅要懂?“是什么”的問(wèn)題,而且還要懂得“為什么”的問(wèn)題。
在五年制專轉(zhuǎn)本備考過(guò)程中要懂得這些步驟,對(duì)于選拔性考試的專轉(zhuǎn)本來(lái)說(shuō)這是很難得的機(jī)會(huì),是高職學(xué)生報(bào)考大學(xué)的唯1機(jī)會(huì),利用好方法才能在復(fù)習(xí)中更輕松。
對(duì)于五年制專轉(zhuǎn)本我們懿本專轉(zhuǎn)本有更多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于院??季V考點(diǎn)更加熟悉,也能給備考的學(xué)生更多的建議。在選報(bào)院校專業(yè)時(shí)也可以避免更大的競(jìng)爭(zhēng),能更順利更輕松考上大學(xué)。不要小看信息的重要性,一些信息的偏差很可能就導(dǎo)致選擇的錯(cuò)誤,錯(cuò)失大學(xué)的機(jī)會(huì)。
校區(qū):1、無(wú)錫太湖學(xué)院城中校區(qū)
2、常州天寧區(qū)金匯大廈
咨詢:朱老師156(微)061(信)97(同)8(號(hào))38