南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本：今日的努力鑄就明日的輝煌

人的成長(zhǎng)其實(shí)是有時(shí)間表的，就像植物，春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏，什么季節(jié)該干什么事，都有定數(shù)。人年輕時(shí)，記憶力、學(xué)習(xí)力、好奇心、想象力都在頂峰，是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的時(shí)期，大部分人的技能，都是在30歲以前完成的。到30歲以后，基本就是打磨和運(yùn)用了。如果在這之前沒(méi)有很好的儲(chǔ)備，你的東西就不夠用，就很難站上更高更廣的平臺(tái)。

同樣是付出，同樣是奮斗，在合適的時(shí)候去做，事半功倍，一旦錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)，就要付出更多辛苦，結(jié)果還未必如愿。很多同學(xué)可能抱有遺憾，可能中考時(shí)，幾分只差，未能上過(guò)高中，參加過(guò)高考。前幾年我記得特別流行一句話(huà)，叫“未參加過(guò)高考的青春是不完美的。完全體會(huì)不到和高中三年在一起拼搏奮斗的同學(xué)，一起步入人生次決策考試是什么樣子的心態(tài)。后悔嗎？肯定是的后悔的。

現(xiàn)在針對(duì)五年制專(zhuān)科院校，江蘇省推出五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，與接本和升本都不同。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本轉(zhuǎn)是屬于江蘇統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選撥性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理；選拔對(duì)象為五年制在校應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)質(zhì)上是專(zhuān)科階段教育與本科階段教育銜接；繼續(xù)本科院校就讀2年，成功轉(zhuǎn)本后獲得全日制本科，統(tǒng)招學(xué)歷。

江蘇瀚宣博大五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本課程特色：

1、教材：瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專(zhuān)家與教授傾力編寫(xiě)，并且由江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本命題和閱卷組成員共同審閱。

2、科學(xué)的教學(xué)模式：瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班辦學(xué)以來(lái)，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動(dòng)的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績(jī)得到了更大的提高。

3、完善的課堂服務(wù)：瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班實(shí)行軍事化管理，人性化服務(wù)，在教學(xué)點(diǎn)免費(fèi)提供飲用水等，每次上課前老師都會(huì)提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。

4、強(qiáng)大的師資：瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班聘請(qǐng)歷年參與閱卷和考試教材資料編寫(xiě)的專(zhuān)家和教授授課。

5、模擬試題：瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本每班次結(jié)束時(shí)都會(huì)有模擬考試，試卷由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專(zhuān)家命題研究組編寫(xiě)，針對(duì)每個(gè)班次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出題，有效的檢測(cè)整個(gè)班次的學(xué)習(xí)效果。

6、小班化教學(xué)：小班化教學(xué)很必要，教學(xué)質(zhì)量好，效率高。

不輕易妥協(xié)，不隨意放棄，讓我們揚(yáng)起自己的帆，去遠(yuǎn)航。

春天偷的懶，秋天真的很難還。不要讓明天辛苦奔波的你，怪罪今天虛度時(shí)光的自己。