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五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本師范類(lèi)和非師范類(lèi)的區(qū)別

2020-10-28 02:46:01  311次瀏覽 次瀏覽
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五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是知識(shí)的考試,是能力的考試,也是心理的測(cè)試。說(shuō)不緊張一定是假的,畢竟這也是五年高職生wei一一次可以獲取全日制本科學(xué)歷的機(jī)會(huì)。獲取的證書(shū)含金量也是非常高的。在所有的類(lèi)型中,五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的文憑認(rèn)可度是zui高的!也就是說(shuō)專(zhuān)科學(xué)生接入本科畢業(yè)后第學(xué)歷是本科。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本:顧名思義就是初中起點(diǎn)五年制大專(zhuān)在籍學(xué)生第5年參加本科院校的選撥考試,考試錄取通過(guò)后,到本科院校就讀2年,畢業(yè)頒發(fā)全日制本科學(xué)歷。屬于學(xué)歷,畢業(yè)后很多單位都是要求全日制本科畢業(yè)生。而非ren學(xué)歷。機(jī)會(huì)也只有一次。不要混淆概念(專(zhuān)接本、專(zhuān)升本)它們是不一樣的。很多學(xué)校也有接本升本的渠道,但那些沒(méi)有專(zhuān)轉(zhuǎn)本來(lái)的含金量跟認(rèn)可度高,所以學(xué)生在選擇的時(shí)候也要慎重再慎重。

關(guān)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考有三個(gè)關(guān)鍵詞,分別是:

個(gè)是“堅(jiān)持不懈”??陀^(guān)地說(shuō),專(zhuān)轉(zhuǎn)本難度在所有入學(xué)考試?yán)锩嫠闶呛?jiǎn)單的,分?jǐn)?shù)線(xiàn)也相對(duì)較低。不管你是爬著走還是跳著走,只要你能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,從時(shí)間、心力、行動(dòng)都做到堅(jiān)持不懈,到后你就是勝利者。

第二個(gè)是“融會(huì)貫通”。專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試不是考你的死記硬背,而是學(xué)習(xí)的思維和方法,對(duì)考點(diǎn)的理解、分析、總結(jié),更重要的是如何更好地把知識(shí)點(diǎn)與自己的工作、生活,甚至是思維方式相結(jié)合,做到融會(huì)貫通。

第三個(gè)是“平心靜氣”。一方面,要為自己找到一個(gè)平衡點(diǎn),壓力無(wú)處不在,每個(gè)階段壓力也不相同,大家必須要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,尋找自己的平衡點(diǎn)。另一方面,是平常心。

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每個(gè)人都有玩性心理,這是毋庸置疑的,哪怕自制力再?gòu)?qiáng)的人還是會(huì)受到一些外界因素的影響或打擾。當(dāng)然,五年一貫制高職生也不會(huì)例外,畢竟他們所處的學(xué)習(xí)環(huán)境本身就是比較自由或是散漫的,不會(huì)像高中對(duì)學(xué)生管理極其嚴(yán)格,要求極其高,作業(yè)也很多,時(shí)間管理的也相當(dāng)好,畢竟真正屬于高中生的自由時(shí)間少之又少。相反,高職院校這些都沒(méi)有,而這也導(dǎo)致了大部分高職生學(xué)習(xí)自制力和主動(dòng)性差的主要原因所在,而這光靠自己又如何能成功轉(zhuǎn)本呢?

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