大多數(shù)情況下，孩子不是無(wú)緣無(wú)故就出現(xiàn)厭學(xué)行為的，往往是受到周圍環(huán)境的影響才逐漸出現(xiàn)曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。一般孩子厭學(xué)的原因是孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)不夠明確，并且缺乏吃苦耐勞的意志。許多家長(zhǎng)不知道的是，孩子厭學(xué)并不是學(xué)習(xí)本身，而是枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)內(nèi)容和乏味的學(xué)習(xí)過(guò)程。下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給大家具體分析一下孩子厭學(xué)的原因。

1、父母的期望值過(guò)高

每個(gè)父母都有顆望子成龍的心，因此對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)父母過(guò)高的期望不僅沒(méi)有帶來(lái)足夠的動(dòng)力，甚至帶來(lái)的壓力還會(huì)造成孩子缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過(guò)程，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的興趣。

2、孩子存在消極的情緒

有的孩子由于成績(jī)不好，會(huì)遭受父母等的訓(xùn)斥和同伴的嘲笑，使孩子產(chǎn)生消極的情緒和情感，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)視為一種壓力和負(fù)擔(dān)。

3、沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

有的孩子不知道為什么學(xué)習(xí)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有太大用處，只要能掙錢就行，這樣就逐漸對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，甚至厭學(xué)。

4、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重

很多父母和老師給孩子施加壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)，以致孩子完全不能承受，他們開(kāi)始反感，于是越來(lái)越對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。

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