受疫情影響，停展100多天之后，“讀城——探秘北京中軸線”展覽重新開放。這是首都博物館為青少年量身定制的展覽，深受小觀眾們喜愛，許多人一看再看。這個(gè)展覽從策展之初就轉(zhuǎn)換思路，特意請(qǐng)小朋友參與，精心設(shè)置了25個(gè)問題，小觀眾們看展樂在其中。

如何讓博物館離觀眾更近？這個(gè)展覽給了我們啟發(fā)。博物館實(shí)行免費(fèi)開放后，更多觀眾走進(jìn)去參觀，不過，這僅僅是步。要讓觀眾看得懂、有所得，博物館不妨換個(gè)思路辦展覽，注重吸納觀眾建議，就能以更開放的心態(tài)融入百姓生活。

一般情況下，博物館的策展人都由專業(yè)人士擔(dān)當(dāng)，觀眾是被動(dòng)的接受者。這種局面正在悄然改變，越來越多的展覽在策劃之初便充分吸納觀眾意見，甚至有一些展覽專門請(qǐng)觀眾參與策展。專業(yè)的內(nèi)容用觀眾的視角來呈現(xiàn)，用普通人聽得懂的語(yǔ)言來講述，從而拉近了與觀眾的距離。比如，浙江省博物館有一套“自主式策展虛擬平臺(tái)”，普通觀眾也可以當(dāng)策展人，利用館藏文物的數(shù)字資源，布置一場(chǎng)個(gè)性化的虛擬展覽。

營(yíng)造良好的觀展體驗(yàn)也是博物館努力的方向?！疤矫乇本┲休S線”展覽視線設(shè)置比通常低10厘米，以方便小觀眾觀展。通過復(fù)制藏品，觀眾可以在觸摸、把玩之間，獲得獨(dú)特的、不同于視覺觀展的體驗(yàn)。借助科技手段，博物館推出有互動(dòng)性和參與感的展覽，如高科技互動(dòng)藝術(shù)展演“清明上河圖3.0”“心靈的暢想——梵高藝術(shù)沉浸式體驗(yàn)”等，不僅使文物活了起來，更引領(lǐng)觀眾重返歷史現(xiàn)場(chǎng)。

除了千方百計(jì)吸引觀眾走進(jìn)來，博物館也在主動(dòng)“找”觀眾。近年來，博物館紛紛走出去，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園，甚至進(jìn)養(yǎng)老院、孤兒院和偏遠(yuǎn)農(nóng)村，將部分藏品搬出去展覽，讓那些鮮有機(jī)會(huì)走進(jìn)博物館的公眾得以親近博物館。這既保障了人們的公共文化權(quán)益，也在潛移默化中培育著人們逛博物館的習(xí)慣。十多年來，廣東省博物館就堅(jiān)持實(shí)施流動(dòng)博物館項(xiàng)目，每年觀眾達(dá)300萬(wàn)人次。

從博物館提供什么、觀眾就接受什么，到如今觀眾需要什么、博物館就提供什么，博物館和觀眾越來越近。恰如今年博物館日的主題所闡釋的：“致力于平等的博物館：多元和包容”。我們期待，通過持續(xù)創(chuàng)新，博物館可以常看常新，成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑玫匕l(fā)揮記錄歷史、傳承文明、弘揚(yáng)文化的功能。