1. 建立英語畫面感

一群學生在操場上跑步你會想到什么？ 是不是腦海里面立馬就浮出了一群人跑步的場景？

A group of students are running on the playground.

考慮到學習目的是可以流利溝通，聽新聞，看看簡單的英語小說，所以我采取的措施是從日常生活著手，利用畫面感來學習英語，這樣學下來，一方面不容易忘記，另一方面容易開口說話（因為一學就會，成就感滿滿的）。這里需要提出來的是成年人學習外語的障礙是好面子，害怕丟臉，不愿意開口，一開口就會顯得自己笨拙；

而小孩子不會，走路摔倒了會立馬爬起來，再次嘗試。所以需要給大人創(chuàng)造一個容易獲得成就感的環(huán)境，建立初步的自信心。其實任何新東西的學習，在起步期都會有受挫，沮喪的心情，因為很多東西都是在犯錯失敗中學習到的。我記得有個TED演講中有這樣一句話：

Always remember: The major barrier to skill acquisition isn’t intellectual….

it’s emotional.

其實認真想想也知道，當你精力充沛，心情好的時候，無論學習什么都比較。

總結：時刻把畫面感牢記在心里，無論是自己學習提升，還是教育自己的孩子都用得上，現(xiàn)在很多家長自己學習也是為了給孩子啟蒙，或者幫助孩子更好的學習。一方面也不容易走彎路（人類處理圖片信息的速度的確比文字快），另一方面多感官學習（邊聽，邊讀，邊寫，邊看，邊想）的效率比單一渠道學習效率高。

有時候想想也是，現(xiàn)在的教育除了拼看得見的硬實力（學區(qū)房，人脈圈，各種課外輔導班，各種冬夏令營活動......這些都是經濟人脈上的積累),看不見的軟實力（健康的體魄，積極主動，堅韌不拔，越挫越勇，自強不息，自信心，獨立思考，情緒管理能力等等這些則通過學習加上刻意練習就可以獲得）也非常重要，而這些品格的形成是離不開父母平時的親子陪伴家庭教育。

2. BBC音標和任意有聲書相結合

解決開口說話的問題后，再把BBC音標音頻（網上有下載，美語可以找到相應的音標視頻），任意有聲書選取文章2-3段或者3-5分鐘的音頻，利用音標轉換器（網上直接搜），把這段文字轉換（這個和大家以前學習語文一樣的，朗讀帶拼音的文章，方便識字同時也鞏固了之前學習的聲母韻母），先把音標學完后再來用這段文字練習，可以把它練習到滾瓜爛熟，這樣音標基本就掌握了，當然這也順帶學習到了各種連讀，重讀，停頓，弱讀等等（如果要系統(tǒng)學習可以借助劍橋出的教材）。方法是找到后打印出來，劃分意群，然后跟讀，再給自己錄音和原聲對比，跟讀的時候可以采取李陽的三法即聲，清晰，快速，開始讀得磕磕巴巴沒有關系，熟能生巧。水平高的可以加大難度，如TED演講或者其他都可以，按自己可以接受的程度來。這里要注意的是音義一定要結合起來，就是要明白自己講這段話的意思。

（BBC音標表44個，平常大家說的是48個，由于分類方法不同的關系）

總結：BBC音標結合有聲書訓練可以快速掌握語音，為流利口語打基礎。

3.勤查英語詞典

下載英語詞典是必須的，這個和學習母語一樣的，不會的詞可以根據(jù)上下文先猜測，再去查，查的時候記個例句加深印象即可，不要光記住中文意思，因為光記住中文，結果可能還是不會用；另外也不要一下把所有意思記下來，因為也記不住，當然如果你骨骼清奇的話，可以去做。

有些詞匯是一詞多義如：What’s the depth of the well? 這個well是水井的意思。這個詞印象特別深是因為上學的時候看到同學抄寫過這個詞，然后我查了一下詞典，所以一下子就記住了。還有英語中有很多詞組搭配用到play,make, take, have等等這些，不明白的地方可以多查查。這些其實中文里面也有類似的，如“打”，可以組詞打架，打人，打水，打電話，打鐵，打工，打球，打針，打鬧，打扮，打拼，打獵，打算，打攪，打造，打字等等。打的意思不盡相同。那么英語里面，play的詞組，play basketball,play football,play pingpong,play chess, play the violin, play the piano,play the guitar,play games,play cards,play computer games,play a role,play house,play outside,play cat and mouse...play 的意思也不盡相同，我們可以把常見的記住就行。

4.翻英語語法書

學會查英語語法書，我推薦外國人出的，我發(fā)現(xiàn)比較生動形象，結合圖片和詳細講解學習比較容易懂，而不是死記一些深奧的概念。

5. 勤做筆記+提問+搜答案

任何學習不做筆記就是耍流氓。

我推薦使用321筆記法，用本子寫下來，準備好紅筆和黑筆，紅筆可以用來修改。

附上做筆記的格式：

日期：

學習時間：

學習內容：

3 我學到的三件事情

2 我覺得有趣的兩個單詞或短語

1 我還想知道的一件事情

不懂的問題可以先認真思考一下，然后記錄下來，另外很多問題都可以通過搜索解決，因為不止你一個人在學習，你遇到的問題別人也會遇到并且會有解決辦法。

總結：勤做筆記，勤提問，勤思考，勤搜答案。

6.英語閱讀

先用一篇高頻詞故事（國外把常見的220個高頻詞，編成了一個寓言故事，當然小孩子在學習的時候也有配套的繪本，反復學習，直到看到不費腦力就可以認出，在閱讀的時候可以加快速度）測試一下，這些是不是能夠理解大意。然后再可以看看一些有聲書/文章，像入門的就有書蟲系列，像Love or money 這本是帶破案類型的，當然其他的也行，重要的是自己感興趣，適合自己就行，一些原版的笑話書都可以，比較容易閱讀。每天看一點，然后用自己的話總結復述出來，學習一定要形成閉環(huán)，這樣容易進步。我是采用每天一起讀一個chapter，然后再提取3句話翻譯出來（這個可以任意發(fā)揮），做到脫口而出。閱讀的時候可以根據(jù)上下文半讀半猜意思，不會的再去查詞典。

總結：勤看英語文章，哪怕每天10分鐘都行，或者英語新聞（國內的CGTN也不錯）。

7.刻意練習

很多人在學習英語的時候其實是低水平重復，例如以前學習的時候老師說把這篇文章讀10遍，單詞讀10遍，可能就是為了完成任務讀了十來遍，但是每一遍讀對了沒有？會用了沒有？不知道，也不清楚，反正我讀了10遍了。嗯，回想起自己有些時候也會進入自動駕駛狀態(tài)，懶得思考，這個一定要好好改改。

那么從現(xiàn)在開始學習刻意練習。

1.設定目標 （如開口說話）

2.找到老師—書，資料，音頻，人（互聯(lián)網資料多，國外出的資料也很全）

3.明確練習路徑 （怎么練習？用什么工具？每天什么時候練？）

4.練習 （方法+針對練習+結伴練習，同伴一起肯定堅持久，大家可以一起打氣）

5.持續(xù)調整 （獲得反饋）。

想知道詳細情況的可以去看看書，不想看書的可以按這個來。

總結：任何學習離不開策略和刻意重復，任何事情在開始做的時候都會遇到困難，但是我們可以做的是一邊積極調整策略，一邊刻意重復練習。學習英語的方法千萬種，的方法千萬種，挑選幾種對比，然后自己動手做了才知道有沒有效果，適不適合自己。想都是問題，做才是答案。

另外送給大家一句話，世上無難事，只要（怕）肯（有）放（心）棄（人）。

想要更多了解的可以來上元找代老師~