宣城室內(nèi)設計培訓學校 室內(nèi)人體工程學

宣城室內(nèi)設計培訓學校 室內(nèi)人體工程學

一：關于室內(nèi)設計培訓學校的介紹

上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構，更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿。發(fā)展十余年來，已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無錫、常州、揚州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校，截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2020年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類人才達1200000人。

二：人體工程學的介紹

1、人體工程學，也稱為工效學。它吸收了自然科學和社會科學的廣泛知識內(nèi)容，是一門涉及面很廣的邊緣學科。在機械工業(yè)中，工效學著重研究如何使設計的機器、工具、成套設備的操作方法和作業(yè)環(huán)境更適應操作人員的要求。

2、人體工程學鍵盤

人體工程學（工效學）是一門新興的邊緣學科，工效學這一名稱是根據(jù)英文“Ergonomics”翻譯過來的，“Ergonomics”這個詞是由兩個希臘詞根組成的，ergo是出力，工作的意思，nomics是正常化，規(guī)律的意思。因此Erginomics的含義是人的工作規(guī)律問題。也就是說，這門學科是研究人在生產(chǎn)和工作中合理地，適度地勞動的問題。工效學是根據(jù)人的心理、生理和身體結構等因素，研究人、機械、環(huán)境相互間的合理關系，以保證人們、健康、舒適地工作，并取得滿意的工作效果的機械工程分支學科。

3、人體工程學鼠標人

工效學應用設計這包括人的基本尺寸，人的作業(yè)能力，各種器官功能的限度及影響因素等。對人的能力有了了解，才可能在系統(tǒng)的設計中考慮這些因素，使人所承受的負荷在可接受的范圍之內(nèi)。例如，人的短期記憶容量是七個元素左右，在系統(tǒng)的設計中如果某一工作對人的短期記憶有要求，就不能超過這一限度，否則人將會遺忘過多的信息，導致錯誤的發(fā)生。再比如人在直立時向上推舉的平均力是人體重的，對人體無傷害的舉力是15%左右。若某一工作的負荷超過這一值，不僅會影響人的工作效率，甚至會影響人的身心健康。

宣城室內(nèi)設計培訓學校 室內(nèi)人體工程學

宣城室內(nèi)設計培訓學校 室內(nèi)人體工程學