英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學(xué)生的實際英語能力進行客觀、準(zhǔn)確的測量，為大學(xué)英語教學(xué)提供測評服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，是一個“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測驗”。大學(xué)英語四、六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同的上午和下午進行。英語四六級考試很難嗎？難在哪里呢？

在考試內(nèi)容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內(nèi)容、題型和所占比例見：英語分數(shù)710分構(gòu)成圖。

主要難在聽力，書寫上大部分不存在問題，那么如何進行提成了，怕交錢了沒有成績嗎？

洛德外語先進行英語能力測試，針對性課程，優(yōu)質(zhì)師資助你輕松通過考試。

佛山少年英語暑假班

拼讀法教學(xué)，幽默風(fēng)趣的課堂，告別苦悶

什么是拼讀法呢？

自然拼讀法又稱“Phonics”， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學(xué)習(xí)英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學(xué)法，更是以英語為第二語言的英語初學(xué)者學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學(xué)方法。

普通拼寫法學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

（1）教師教學(xué)現(xiàn)狀

a. 強調(diào)拼讀單詞 Spell the words e.g.: w-o-r-d

b. 不重視語音教學(xué)

c. 有些教材缺少字母組合、拼讀規(guī)則，對中國學(xué)生學(xué)習(xí)不利，不掌握拼音規(guī)則學(xué)生要吃大虧。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)困難

a. 普通音標(biāo)教學(xué)法和單詞拼寫法無法建立起字母和發(fā)音的關(guān)系，機械地生吞活剝式地記單詞,單詞記憶效率不高；

b. 不能把“音”“形”自然地結(jié)合起來，學(xué)生易混、易忘，以致于英語學(xué)習(xí)興趣不高。

英語自然拼讀的理念

自然拼讀教學(xué)法是目前國際上推崇的英語教學(xué)方法，也是美國兒童語言啟蒙所采用的方法。

自然拼讀法的特點 很多孩子用記憶單字字母順序的方法學(xué)英文，他們把單字拆成一個一個字母，然后記憶字母的排列順序。錯誤的學(xué)習(xí)，不僅延誤語言開發(fā)的黃金期，也扼殺孩子學(xué)習(xí)的興趣。 而自然拼讀法的特點是：它會把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡單的發(fā)音，把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來，徹底解決學(xué)生學(xué)英語發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問題。據(jù)研究，英語單詞80%以上都符合一定的發(fā)音規(guī)則，只要孩子掌握這些發(fā)音規(guī)則，并加以練習(xí)，就可輕松的做到看字讀音，聽音拼字。

學(xué)習(xí)字母或字母組合的發(fā)音英語共有48個音節(jié)，每個音節(jié)對應(yīng)一個字母/字母組合，在標(biāo)音時不要IPA音節(jié)，而用對應(yīng)的字母/字母組合，使學(xué)習(xí)者不需去記憶IPA音節(jié)，看到單詞中的字母組合，能知道大概的發(fā)音。

洛德教育成立于2013年，有8年的培訓(xùn)和翻譯經(jīng)驗。

開設(shè)課程有:

英語系列：零基礎(chǔ)英語，商務(wù)英語，陶瓷衛(wèi)浴英語，門窗英語，職稱英語、學(xué)位英語、外教口語，國際音標(biāo)、雅思/托福。

小語種：法語，德語，韓語，日語，西班牙語，阿拉伯語，俄語，越南語，泰語，意大利語，葡萄牙語等級考試課程.

漢語系列：

粵語，對外漢語，普通話，客家話等

咨詢電話:15015727421

聯(lián)系地址:佛山市禪城區(qū)季華五路京禪大廈12樓（東建世紀廣場旁）