“學(xué)然后知不足”出于孔子的《禮記?學(xué)記》。大意是說(shuō)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，然后才能了解自己的不足，知道了自己的不足之處，然后才能反過(guò)來(lái)努力學(xué)習(xí)?！爸蛔恪北憩F(xiàn)了積極的進(jìn)取精神、強(qiáng)烈的求知欲望和謙虛好學(xué)的態(tài)度。對(duì)學(xué)問(wèn)、對(duì)事業(yè)要不斷進(jìn)取，永不滿足。是的，不登高山，不知天之高;不臨深淵，不知地之厚。讀書(shū)學(xué)習(xí)亦然，越讀越感到自己知識(shí)的不足，越學(xué)越感到本領(lǐng)的缺少。 現(xiàn)代社會(huì)已是知識(shí)社會(huì)的年代，知識(shí)爆炸，創(chuàng)新和發(fā)展之快前所未有。要想跟上時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)必須更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)、更勤奮。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型社會(huì)，構(gòu)建終身教育機(jī)制，都是當(dāng)今社會(huì)對(duì)人們學(xué)習(xí)提出的新的要求。學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)文化，人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所。讓知識(shí)的翅膀幫助人類騰飛，使每一個(gè)人展現(xiàn)才華，為人類的文明作出自己的貢獻(xiàn)。

專轉(zhuǎn)本分為三年制和五年制兩種，三年制專轉(zhuǎn)本是參加過(guò)高考zui后就讀全日制大專學(xué)生，可在三年級(jí)的第二學(xué)期參加專轉(zhuǎn)本選拔性考試。五年制專轉(zhuǎn)本是中考結(jié)束直接就讀五年一貫制高職的學(xué)生，可在五年級(jí)的第二學(xué)期參加專轉(zhuǎn)本選拔性考試。兩者考試時(shí)間、考試內(nèi)容，不同切勿混淆。今天我們主要說(shuō)一說(shuō)五年制專轉(zhuǎn)本，因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)你們等同參加一次高考，獲得全日制本科統(tǒng)招文ping，和高考學(xué)生享受同等待遇。

延，一月拖一月，十分微小的拖延經(jīng)過(guò)不斷放大，未來(lái)就得付出極大的代價(jià)。努力也是一樣，每天盡好當(dāng)天的力，水滴積累起來(lái)可以變成小溪；小溪積累起來(lái)可以變成湖泊；湖泊積累起來(lái)可以變成大海，未來(lái)等著我們的，便是無(wú)窮無(wú)盡的爆發(fā)力。

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擁有一個(gè)全日制本科學(xué)歷是多么的重要，相信不用我多說(shuō)了，有目標(biāo)有理想的人都知道，不要在糜爛度日，為自己以后的人生道路想一想，你甘愿因?yàn)閷W(xué)歷的束縛而一生平凡嗎?你甘愿因?yàn)閷W(xué)歷的束縛被周圍人瞧不起嗎?你甘愿因?yàn)閷W(xué)歷低而慢慢被社會(huì)淘汰成為社會(huì)底端群體嗎?讓我們鼓足勇氣打起精神，開(kāi)始五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)習(xí)之旅吧!我相信來(lái)到江蘇懿本，全日制本科不再是遙不可及的夢(mèng)想!