南京曉莊學院2020年五年制高職專轉本物流管理考試大綱及參考書目

根據省教育廳相關文件要求，2020年五年一貫制高職“專轉本”考試科目為3門（英語及兩門專業(yè)科目），現(xiàn)將各專業(yè)兩門專業(yè)科目考試的內容、要求、參考書目列出，供各位考生參考。

選擇江蘇懿本五年制專轉本的八大優(yōu)勢：

1、du家內部教材

2、歷屆出題老師押題

3、本科院校在職老師授課

4、簽約入學有保障

5、全江蘇真實通過率zu1高

6、江蘇專轉本制定合作單位

7、外地考生免費提供住宿

8、嚴格的教學管理

江蘇懿本學歷專轉本培訓學校專業(yè)從事五年制專轉本輔導、三年制專轉本輔導10年，三年制專轉本輔導英語、語文、數(shù)學、計算機，五年制專轉本輔導英語和各主考院校專業(yè)課，包括會計、財務管理、計算機、自動化、物流管理、旅游管理、動畫、護理、藥學、康復等專業(yè)，江蘇懿本專轉本辦學多年，通過率高達80％，內部編著各專業(yè)復習試卷集和習題冊，并提前獲取各本科院校專業(yè)課考綱，幫助同學們備考。

物流管理

專業(yè)考試科目1：物流管理

【參考書目】《物流管理新論》（東南大學出版社），作者許國銀、桑小娟、蔣淑華，2014年出版

【考試大綱】

第1章物流與現(xiàn)代物流管理（物流和物流管理的含義，Logistics和PD的差異，現(xiàn)代物流特征，物流的分類、企業(yè)物流與物流企業(yè)、現(xiàn)代物流管理的作用、物流學的主要觀點--商物分離的學說、黑暗大陸和物流成本冰山說、第三個利潤源說、效益背反說和物流的整體觀念）

第2章現(xiàn)代物流系統(tǒng)管理（物流系統(tǒng)的特點、構成，現(xiàn)代物流系統(tǒng)的模式，現(xiàn)代物流系統(tǒng)的結構，倉儲、運輸、配送、裝卸搬運、流通加工、物流信息系統(tǒng)與技術等物流系統(tǒng)的基本功能及其管理要點，物流系統(tǒng)中存在的4種制約關系，現(xiàn)代物流系統(tǒng)管理的基本原理）

第3章現(xiàn)代物流戰(zhàn)略管理（企業(yè)決策層次、三種企業(yè)競爭戰(zhàn)略，物流戰(zhàn)略的含義、特征及內容，企業(yè)物流總體目標與主要戰(zhàn)略類型、物流戰(zhàn)略制定的環(huán)境分析，戰(zhàn)略規(guī)劃基本框架和戰(zhàn)略規(guī)劃的原則，物流戰(zhàn)略的目標，物流戰(zhàn)略規(guī)劃的內容，制定物流戰(zhàn)略規(guī)劃的方法）

第4章物流信息系統(tǒng)管理與物流信息技術（物流信息的功能與特征，物流信息系統(tǒng)的特點，物流信息系統(tǒng)的組成要素，企業(yè)信息系統(tǒng)的層次）

第5章現(xiàn)代物流服務與物流成本管理（物流服務的概念、現(xiàn)代物流服務的要素及其特性，現(xiàn)代物流服務的基本內容，物流成本的概念及構成，物流成本交替損益，物流成本管理系統(tǒng)的三個層次，物流成本日?？刂葡到y(tǒng)的主要內容，物流服務與物流成本之間的關系，物流成本控制的主要途徑）

第6章企業(yè)物流（企業(yè)物流信息系統(tǒng)的主要功能，企業(yè)物流系統(tǒng)的構成和企業(yè)物流的類型，企業(yè)采購的流程，企業(yè)采購管理的目標，采購模式，生產物流概述，生產物流控制方式，JIT浪費類型，銷售物流的業(yè)務流程，分銷物流的方式方案，企業(yè)銷售物流的戰(zhàn)略與策略，逆向物流的定義、逆向物流中的處理方式）

第7章供應鏈管理（供應鏈的內涵、特征和結構形式，供應鏈管理的內容及運營機制）

第8章現(xiàn)代物流企業(yè)管理（現(xiàn)代物流企業(yè)的概念，物流企業(yè)的基本職能，物流企業(yè)經營模式，現(xiàn)代物流企業(yè)管理的主要方法，現(xiàn)代物流企業(yè)管理的基本內容，現(xiàn)代物流企業(yè)的基礎工作內容）

第9章現(xiàn)代物流技術與設施設備管理（現(xiàn)代物流技術與設施設備的分類，現(xiàn)代物流技術與設施設備對物流系統(tǒng)的影響，現(xiàn)代物流技術與設施設備選用的基本原則，集裝單元化技術與應用）

【考試要求】重點掌握基本概念、基本原理，并且能用基本原理分析解決實際問題。

【考試基本題型】

單項選擇題、多項選擇題、是非判斷題、簡答題、論述題、案例分析題。

專業(yè)考試科目2：管理學

【參考書目】東南大學出版社的《管理學》，作者席佳蓓、張美文、程艷新，2013年出版

【考試大綱】

章管理概述（管理的定義、管理定義的要點、管理的職能、權變管理原則、系統(tǒng)管理原則、管理的特性、管理者的概念、管理者的特點、管理者的分類、管理者的技能要求）

第二章計劃（計劃的定義、計劃工作的重要性、制訂計劃的程序、計劃的類型、計劃的形式、目標管理的含義與由來、目標管理的特點、對目標管理法的評價）

第三章決策（決策的定義、決策的特點、古典決策理論、行為決策理論、決策的類型、決策的步驟、影響決策的因素）

第五章組織（組織的概念、組織的分類、職位設計的含義、職位組合的含義、職位組合的主要方法、指揮鏈、管理幅度、管理層次、管理幅度與管理層次的關系、授權的概念、集權與分權的概念、組織設計的原則、組織結構的類型：直線型結構的含義與優(yōu)缺點、職能型結構的含義與優(yōu)缺點、直線職能型結構的含義與優(yōu)缺點、事業(yè)部結構的含義、特點、基本原則及優(yōu)缺點、矩陣型結構的含義與優(yōu)缺點、委員會結構的含義與優(yōu)缺點虛擬組織結構的含義與優(yōu)缺點）

第六章領導（領導的定義、領導的作用、領導的權力、領導特質理論的含義、對領導特質理論的評價、勒溫的領導風格理論、利克特的“工作中心”與“員工中心”理論、布萊克和穆頓的管理方格理論）

第七章激勵（激勵的定義、激勵的目標與作用、“經濟人”假設、“社會人”假設、“自我實現(xiàn)人”假設、“復雜人”假設、馬斯洛的需要層次理論、赫茲伯格的雙因素理論、期望理論的主要內容以及對管理工作的啟示、公平理論的基本觀點以及公平理論對管理工作的啟示、強化理論的主要內容、四種強化方式、強化理論對管理工作的啟示）

第八章溝通（溝通的定義、溝通的要素、溝通的過程、正式溝通和非正式溝通的概念以及特點和優(yōu)缺點、縱向溝通、橫向溝通、斜向溝通）

第九章控制（控制的含義、控制的過程、反饋控制、同期控制、預先控制、有效控制的原則、有效控制的技巧）

第十章管理思想的發(fā)展與演變（泰勒科學管理理論的主要內容、對泰勒科學管理理論的評價、法約爾及其一般管理理論、法約爾一般管理理論的主要內容、對法約爾一般管理理論的評價、韋伯提出的理想的行政組織體系、梅奧及霍桑實驗、梅奧人際關系學說的主要內容、質量管理）

【考試要求】

重點掌握基本概念、基本原理，并且能夠運用這些基本原理和概念來解釋和分析組織管理中常見的一些管理案例。

【考試基本題型】

是非判斷題、單項選擇題、名詞解釋、簡答題、材料分析題、案例問答題