教育部通知：開(kāi)學(xué)延遲！五年制專轉(zhuǎn)本備考這樣安排才能不荒廢
階段，如何規(guī)劃五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)的初階段。
這一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個(gè)科目都逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和老師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用時(shí)間，把每科在考綱范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)，逐篇逐段，甚至逐字逐句地進(jìn)行復(fù)習(xí)，應(yīng)做到毫無(wú)遺憾。
這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道 “萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在考試中取得好成績(jī)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段，著重考試的后階段復(fù)習(xí)。
這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的 “黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)重，達(dá)到率復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是模擬考試。
模擬考試是一次重要的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)，是選報(bào)志愿的重要依據(jù)。模擬取得好成績(jī)，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；受挫，也不要灰心喪氣，妄自菲薄。
第三階段，如何進(jìn)入考試的后倒計(jì)時(shí) 。
這是轉(zhuǎn)本考試前后一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也是綜合復(fù)習(xí)階段。隨著考試日益趨近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己在學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下緊繃的神經(jīng)。
尤其在英語(yǔ)寫(xiě)作這個(gè)拉分項(xiàng)，能寫(xiě)出文筆佳、言之有物的作文，是眾多學(xué)生家長(zhǎng)花大精力想提升的，還有讓孩子不再頭疼閱讀理解！簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求的，所以很多學(xué)生家長(zhǎng)就疾病亂投醫(yī)，不了解清楚就瞎選培訓(xùn)，或者自己一股腦兒的亂補(bǔ)習(xí)。導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)，金錢(qián)浪費(fèi)，機(jī)會(huì)浪費(fèi)。為什么選擇五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)，江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本是眾多學(xué)生家長(zhǎng)的，因?yàn)榻K瀚宣博大專轉(zhuǎn)本五年一貫制專轉(zhuǎn)本內(nèi)部培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦十二年以來(lái)，在南京、無(wú)錫、昆山、徐州、常州、蘇州、鎮(zhèn)江等等眾多城市均設(shè)校區(qū)，也是江蘇省唯壹一家連鎖性、通過(guò)率高、有保障的培訓(xùn)學(xué)校。近幾年來(lái)取得了豐碩的成果，就2019年考試情況來(lái)說(shuō)，通過(guò)率更是達(dá)到了74.2%，有的專業(yè)甚至全部錄取，是五年一貫制專轉(zhuǎn)本備考生及家長(zhǎng)的五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班！詳細(xì)情況可咨詢：吳老師一三2六，零七7三二三七（微信同號(hào)）添加微信可預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)，領(lǐng)取招生簡(jiǎn)章一份。詳細(xì)地址：南京市鼓樓區(qū)山西路8號(hào)。
南京瀚宣博大訓(xùn)練營(yíng)全程干貨，教給孩子的都是實(shí)用、能提升成績(jī)的方法和技巧。
各位家長(zhǎng)和學(xué)生一定要試聽(tīng)一下，不花一分錢(qián)，沒(méi)有損失，孩子得到的可是英語(yǔ)高分的秘籍！
更貼心的是，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)還有輔導(dǎo)老師一對(duì)一、一對(duì)N指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，課后追蹤孩子的學(xué)習(xí)情況，實(shí)時(shí)解答孩子的問(wèn)題。