我覺得在求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?！庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。

這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。

對(duì)于五年制高職學(xué)生來說，轉(zhuǎn)本的機(jī)會(huì)就一次，錯(cuò)過了就沒機(jī)會(huì)讓你從新來過。這是江蘇省統(tǒng)一的選拔考試，也是高職學(xué)生想要進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的夢(mèng)想。所以也是非常難得可貴的機(jī)會(huì)。在這正屬青春的年紀(jì)，就應(yīng)該勇于拼搏，大膽的向前沖。

雖然轉(zhuǎn)本對(duì)于高職學(xué)生來說難度會(huì)略大，因?yàn)樗麄儗?duì)轉(zhuǎn)本的情況了解不夠，不知道怎么去考，但未嘗不是大家的機(jī)會(huì)。

懿本五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校：

授課形式：網(wǎng)絡(luò)課程，實(shí)體課程

課程形式：小班教學(xué)，率復(fù)習(xí)

開班形式：循環(huán)開班，建議考生和家長(zhǎng)早報(bào)名參加，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，避免不扎實(shí)，由于英語是一個(gè)日積月累的過程，需引起重視。

課程內(nèi)容：英語課（詞匯、語法、完形填空、閱讀理解、作文等）、專業(yè)課（會(huì)計(jì)、旅游管理、秘書學(xué)、漢語言文學(xué)等，根據(jù)報(bào)考專業(yè)而定）。

狠抓學(xué)員英語基礎(chǔ)，每天背單詞、默單詞，累積詞匯量；學(xué)習(xí)語法，不斷刷題，加快學(xué)員解題速度。

專業(yè)課的補(bǔ)習(xí)，根據(jù)主考院?？季V進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)員提前了解考試的重難點(diǎn)，占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

會(huì)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)講，做到讓每一位同學(xué)理解。

每個(gè)班次結(jié)束后會(huì)進(jìn)行摸底測(cè)試，針對(duì)每個(gè)班次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出題，有效的檢測(cè)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

上課校區(qū)：無錫太湖學(xué)院城中校區(qū)（梁溪區(qū)健康路2號(hào)，可預(yù)約試聽）常州市武進(jìn)萬達(dá)廣場(chǎng)，常州鐘樓區(qū)新聞大廈

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