學(xué)鋼琴有哪些好處？1、提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素養(yǎng)

孩子從小受到良好的音樂(lè)教育，不僅能使他們提高音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德風(fēng)尚、性格的形成也起著潛移默化的影響。

2、培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力

學(xué)習(xí)鋼琴要接觸和閱讀大量的的鋼琴作品，通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和作品的熏陶，不僅可以使孩子情感豐富，情緒開(kāi)朗，而且還可以提高音樂(lè)鑒賞能力。

3、開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)協(xié)調(diào)性

鋼琴的練習(xí)和演奏都是一種“生動(dòng)的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)”，始終要求聽(tīng)覺(jué)的專注、十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的靈敏積極活動(dòng)，雙手不同動(dòng)作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合，使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進(jìn)互相協(xié)調(diào)能力。無(wú)數(shù)事例證明，從幼年學(xué)習(xí)鋼琴的孩子，入學(xué)后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維的方面都要顯著高于一般的孩子。

4、提高個(gè)人整體能力

我們假定有兩個(gè)人，有相同的經(jīng)歷、學(xué)歷、從事同樣的工作（非音樂(lè)）。但是其中一位可以彈奏肖邦的（敘事曲），另一位沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴。很可能前者思考和處理事務(wù)的角度、方法、視野、境界，都要高于后者，他很可能取得更大的成功。

5、鍛煉孩子的耐力和信心

演奏鋼琴需要相對(duì)熟練的技術(shù)、技巧、需要有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久的訓(xùn)練。這種訓(xùn)練需要毅力、耐力、信心、和勇氣，所以鋼琴學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)，以及踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的作風(fēng)，都有良好的作用。