五年制專轉(zhuǎn)本復(fù)習效率不高？你是不是也存在這些錯覺
五年制專轉(zhuǎn)本是五年一貫制高職大專在第五年參加的統(tǒng)招專轉(zhuǎn)本考試，專轉(zhuǎn)本考試取得全日制本科學歷，關(guān)乎著每一個高職大專學生的未來就業(yè)的壓力意義重大，每一個學生都有機會參加。但是很多同學在備考復(fù)習中卻存在種種困難，學習效率不高，甚至存在假裝很努力的錯覺。
同學們以下錯覺是不是也正在困擾著你，不要再讓錯覺繼續(xù)欺騙辛苦復(fù)習的自己了！
我先刷刷朋友圈再學習，也算跟進熱點”
在這種時候，我們真的高估了自己的自制力。明明很想克制住，但在拿起手機的那刻，所有的信息都在向我們砸過來，擋都擋不住好不好？所以說要刷微博微信什么的，還是在休息時間比如吃飯或睡前看一下。
尤其是進入復(fù)習環(huán)境時，立刻就投入學習中，盡量不要拿出或者干脆就別帶手機，趕快進入復(fù)習狀態(tài)才是重要的。
“今天單詞背了好幾百，超有成就感”
“哈哈，今天背了100多個單詞，我簡直太厲害了”，然而真相是，今天都背了什么單詞，很多和專轉(zhuǎn)本英語無關(guān)，還有一部分是背過的單詞，甚至前面背了后面又忘了。
單詞背誦了多少頁，背了多少個，這些都不是關(guān)鍵的，關(guān)鍵的是你背過的這些單詞有哪些是真正付出努力新掌握的，掌握不是指背過了記住意思就行了，而是真正清楚單詞的用法，意味著要能在文章中理解意思，真正慢慢提高自己的英語水平，而不是機械地背了多少。
“我覺得這個知識點肯定不會考，以后再說”
這道題比較難，這么麻煩肯定不會考；這個語法知識比較偏，肯定不是考點；這個專業(yè)課的名詞解釋太長了，估計考試也不會考，我就不背了吧，要看以后再掃一眼。
你太天真了，要等以后，就不一定是什么以后了，嫌麻煩放過的知識點以后萬一在關(guān)鍵的時候找你麻煩，那就慘了。所以遇到比較困難的麻煩的知識點，要嘗試梳理清楚，敢于迎難而上，不然下次如果在考場上碰到了，那真的會悔青腸子。
“我就是粗心才錯的，這個就不用整理了”
說自己粗心的往往錯的是不該做錯的題目，而這種更要引起的注意。什么叫粗心？就是原本以為自己會做對的題目卻錯了，你想想，如果今天這里粗心一下，明天那里粗心一下，考完試估分時還得想自己估的分數(shù)究竟有多少靠譜的，這還怎么愉快地繼續(xù)下去呀？
根本不存在“粗心”，都是給基礎(chǔ)不扎實找借口。所以，在平時的練習中，對于自己的錯誤，一定要做總結(jié)，整理自己容易犯錯的點，加強自己的自我糾正意識，形成改錯的習慣。
“早起晚睡學，我都佩服我自己”
還有一種錯覺隱藏得比較深，比如有些同學學習了好久，來得早走得晚，很可能坐在位置上10個小時，5個小時在做和學習無關(guān)的事情，看起來是學習了很長時間，感覺自己很努力，但真正的效率卻并沒有多少。有這些錯覺并不可怕，可怕的是一直沉迷于這些錯覺還自我感覺良好，浪費了太多的時間。
目前五年制專轉(zhuǎn)本后沖刺復(fù)習正在緊張地進行中，大家都在相互地較著勁，錯覺太多真的是想得太過理所當然，所以大家一定要打醒自己，不要只是自己感動了自己。
如果自己復(fù)習效率不高參加五年制專轉(zhuǎn)本沖刺訓練營，還是很有必要的，畢竟有一個專業(yè)團隊作指導，同時督促我們學習，會更有效的讓我們進入狀態(tài)，猶如催化劑一樣讓我們會變得更！
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的學習都需要好的計劃，你要達到什么目標，根據(jù)今天的目標去分解任務(wù)，分解任務(wù)后如何去執(zhí)行，都需要計劃好，重要的一定要階段性的復(fù)查自己的學習成果，五年制專轉(zhuǎn)本并不難，學習鑄就你成功轉(zhuǎn)本！