江陰上元教育英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班

一、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班培養(yǎng)目標(biāo)

1. 達(dá)到初級(jí)英語(yǔ)水平，掌握基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言功能的運(yùn)用；

2. 能用英語(yǔ)就日常話(huà)題進(jìn)行交流

3. 掌握1300左右的詞匯量

二、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)特色

1. 集語(yǔ)音、語(yǔ)匯、句型、思維、文化聽(tīng)力為一體的，的培訓(xùn)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的課；

2. 迅速、扎實(shí)、有效地解決學(xué)員在聽(tīng)說(shuō)方面存在的問(wèn)題；

3. 小班制授課，及時(shí)為學(xué)員進(jìn)行語(yǔ)音、練習(xí)糾正，給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)；

4. 中外教綜合式教學(xué)；

5. 采用循序漸進(jìn)、誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、情景教學(xué)及交際教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方式。

三、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班招生對(duì)象

沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的初學(xué)者

四、江陰英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容

1. 每單元為獨(dú)立話(huà)題，就某一話(huà)題進(jìn)行討論；

2. 擴(kuò)充詞匯量，注重基礎(chǔ)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)言功能的運(yùn)用；

3. 教授基礎(chǔ)語(yǔ)音知識(shí)包括元音、輔音、重讀、節(jié)奏、連讀、語(yǔ)調(diào)等；

4. 逐一解析日常生活場(chǎng)景的對(duì)話(huà)、句型、詞匯及表達(dá)方法。

額外透露：

上元教育長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)：

學(xué)歷提升：學(xué)歷教育、升大專(zhuān)本科

會(huì)計(jì)培訓(xùn)：會(huì)計(jì)上崗證、會(huì)計(jì)做賬實(shí)操、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱(chēng)、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師

職業(yè)資格：催乳師、月嫂、育嬰師、小兒推拿、滿(mǎn)月發(fā)汗、營(yíng)養(yǎng)師、人力資源

設(shè)計(jì)培訓(xùn)：商務(wù)辦公、秘書(shū)實(shí)務(wù)、淘寶網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、CAD制圖

外語(yǔ)培訓(xùn)：新概念、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)

藝術(shù)類(lèi)： 鮮花插花、美術(shù)素描

建筑類(lèi)： 一建、二建、注冊(cè)消防工程師、安裝造價(jià)、土建預(yù)算實(shí)操

地址：江陰市澄江街道暨陽(yáng)大廈14樓1402

聯(lián)系人：上元宋老師

學(xué)校名稱(chēng)：江陰上元教育

聯(lián)系