江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本可以跨專業(yè)報(bào)考嗎
江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本是江蘇五年一貫制大?？既∪罩票究频臋C(jī)會(huì)。有別于專接本和專升本，是江蘇省的統(tǒng)招選拔考試，通過(guò)選拔考試再到報(bào)考的本科院校再就讀兩年大學(xué)，屬于統(tǒng)招學(xué)歷，含金量比專接本，專升本要高。
今年有很多學(xué)校對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考做出了一些調(diào)整，那么哪些專業(yè)支持跨專業(yè)報(bào)考？
一、跨專業(yè)要求
原則上，學(xué)生就讀的專科專業(yè)要和報(bào)考的本科專業(yè)相近或相同。
從原則上來(lái)看，除“醫(yī)學(xué)類”專業(yè)有明確限制?？扑鶎W(xué)專科報(bào)考須與報(bào)考本科專業(yè)保持相同之外，其余的報(bào)考專業(yè)大致滿足專科專業(yè)與報(bào)考的本科專業(yè)相近或相同即可。當(dāng)然還有一些學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的報(bào)考規(guī)定，所以各位考生在報(bào)考前一定要仔細(xì)查看學(xué)校的招生簡(jiǎn)章說(shuō)明，避免出現(xiàn)專業(yè)不符耽誤考試。
二、哪些學(xué)校有限制要求
（1）醫(yī)學(xué)類：南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院所招收的專業(yè)全部為醫(yī)學(xué)類，必須專業(yè)對(duì)口，不得跨專業(yè)。
護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、康復(fù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)只接受其?？齐A段所學(xué)專業(yè)與報(bào)考本科醫(yī)學(xué)類專業(yè)保持相同。
（2）藝術(shù)類：南京師范大學(xué)中北學(xué)院：音樂(lè)學(xué)、動(dòng)畫(huà)專業(yè)需相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)；曉莊學(xué)院：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)需專業(yè)對(duì)口。
（3）師范類：曉莊學(xué)院、江蘇第二師范、南通大學(xué)：學(xué)前教育、小學(xué)教育三個(gè)專業(yè)需要師范類考生。
三、哪些學(xué)校專業(yè)不限
蘇州大學(xué)文正學(xué)院人力資源管理專業(yè)，所有學(xué)生均可報(bào)名，蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)，所有學(xué)生均可報(bào)名。
準(zhǔn)備跨專業(yè)報(bào)考的考生在報(bào)名前一定要了解清楚自己的專業(yè)符不符合跨考要求，進(jìn)行合理的報(bào)考選擇。
總的來(lái)說(shuō)五年一貫制專轉(zhuǎn)本報(bào)考跨專業(yè)是可以，很多高職院校的學(xué)生可能對(duì)此了解不夠，不知道該怎么選擇，或者對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很看好的，可以考慮轉(zhuǎn)專業(yè)，換一個(gè)方向發(fā)展。
江蘇懿本學(xué)歷五年一貫制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)，的課程輔導(dǎo)學(xué)校，了解五年制專轉(zhuǎn)本發(fā)展趨勢(shì)，掌握更多專轉(zhuǎn)本新信息。更是開(kāi)設(shè)了五年一貫制專轉(zhuǎn)本各大院校各科專業(yè)的課程輔導(dǎo)班，采用靈活的教學(xué)方式。
小班化：活躍的課堂氛圍，高質(zhì)量的教學(xué)效果。當(dāng)然少不了老師的積極調(diào)動(dòng)。小班化教學(xué)讓老師有更多的精力投入到學(xué)生的輔導(dǎo)工作中，把有限的精力極大的利用出來(lái)。
半軍事化：嚴(yán)格要求學(xué)生，每日完成過(guò)關(guān)訓(xùn)練，緊盯學(xué)生學(xué)習(xí)，每日實(shí)行嚴(yán)格的管理。
專業(yè)化：尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。
更多五年制專轉(zhuǎn)本考試要點(diǎn)，報(bào)考專業(yè)選擇，跨專業(yè)報(bào)考要求：朱老師
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