一、課程介紹

晨星舞蹈爵士舞以啟動青少年兒童舞蹈心智潛能為宗旨，教材專門為4-16歲幼兒、兒童、青少年度身設計。針對兒童、青少年不同年齡段的身體發(fā)育特點以及心理變化特征，將利于身心訓練的技術融入其中，科學實施。通過長期的系統(tǒng)訓練，從而獲得不同一般的實踐成果，幫助兒童在健康、智力、創(chuàng)造力、形體等多個方面發(fā)展。兒童可在創(chuàng)意性和功能性的舞蹈課程中得到學習，有別于傳統(tǒng)考試課程的學習模式。教學目標清晰，教材循序漸進，層次劃分明確，難度與內容逐級遞增，利于教師及學生在此基礎之上創(chuàng)新與發(fā)展，獲取到更多教材以外的舞蹈財富。

二、課程特色

1.教材體系成熟

是將德國先進舞蹈教育理念及體系結合中國學生不同年齡段的生理及心理發(fā)育特點而研發(fā)的教材。教材基于心理學、人體生物力學、運動醫(yī)學等的國際舞蹈科學標準而設計，身心合一的教學體系將發(fā)展兒童及青少年的心智。引進到國內后，受到家長們的青睞。

2. 教材編撰嚴謹

根據少兒年齡段特點嚴格劃分舞段學習，五支成品舞段，年齡段分為4-6，6-8，9-11，12-14，14以上。包含元素要領、身體能力剖析的理論教法學習、教課能力剖析及實踐教課、兒童成品舞編創(chuàng)方法解析、兒童熱身編創(chuàng)解析等。

三、課程優(yōu)勢

晨星舞蹈爵士舞集舞蹈科學的功能性與表演性為一身，特別是注重趣味性，以其元素動作力度的突出、身體收縮的張力、豐富強烈的節(jié)奏、即興、強調身體局部動作等特點，使學生身體的各個關節(jié)、韌帶、肌肉等得到不同程度的鍛煉。融合芭蕾、街舞、拉丁、現(xiàn)代舞等多個舞種的功能優(yōu)勢，在科學、系統(tǒng)的訓練體系中促進學生的生長發(fā)育，使其肢體靈活并具協(xié)調性，并成為學生習舞的。