服裝設(shè)計有兩種:一種是靠知名度吃飯的,可這不是每個人都能走的路呀!這類人才是用來為企業(yè)打廣告效應(yīng)的!另一種是市場型的實用型服裝設(shè)計師,這就是讓服裝企業(yè)選擇的!但不管那一類型的服裝設(shè)計師都必須要有很強的技術(shù)功底,和很好的市場把握能力。
江陰上元教育以實訓(xùn)為主線,配合學(xué)校專業(yè)教材,在實戰(zhàn)基地的實際環(huán)境中,以實用為標準,嚴格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求,進行目標實操。讓學(xué)員輕松邁過“經(jīng)驗”的門檻,使基地成為連接校園和企業(yè)的人才。為學(xué)員提供原野實戰(zhàn)訓(xùn)練,積累實際工作經(jīng)驗和技巧。
學(xué)校根據(jù)市場需求分別設(shè)有服裝制版,服裝設(shè)計,服裝立裁,服裝CAD,服裝電腦平面設(shè)計,服裝工藝,,設(shè)計師崗前培訓(xùn),辦公軟件等以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求,并緊跟服裝發(fā)展潮流及時跟新課程體系。
上元教育服裝學(xué)習(xí)內(nèi)容:
素描
素描基礎(chǔ)課,幾何石膏形體寫生,素描造型、構(gòu)圖、形體訓(xùn)練
服裝電腦效果圖
學(xué)習(xí)服裝電腦設(shè)計的功能介紹、專業(yè)軟件的操作運用、服裝款式構(gòu)成、款式設(shè)計 photoshop 、coreldraw軟件操作與運用、濾鏡的運用、面料設(shè)計、款式圖。
服飾配色與圖案設(shè)計
主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計奠定理論基礎(chǔ),為創(chuàng)意設(shè)計提供源泉。學(xué)習(xí)圖案基礎(chǔ)理論,圖案藝術(shù)特征,形成原理,構(gòu)成形式,不同服裝風(fēng)格圖案如何運用等;培養(yǎng)學(xué)生圖案設(shè)計能力,給服飾合理設(shè)計圖案
手繪時裝畫效果圖
服裝時裝畫人體比例、動態(tài)、五官的表現(xiàn)畫法,時裝畫的形式,作用,時裝畫風(fēng)格,不同材料的運用和表現(xiàn)技法。
手繪款式圖設(shè)計
款式圖概念,繪畫方法、規(guī)范,結(jié)合企業(yè)訂貨會著重講解單款和多款的設(shè)計組合、流程款式、經(jīng)典款式的繪制和表現(xiàn)。
面料研究
結(jié)合周邊知名的服裝面料市場調(diào)研,了解面料的流行趨勢,不同面料的質(zhì)感和運用。
結(jié)構(gòu)設(shè)計
結(jié)合人臺、成衣,從平面角度、立體角度來分析常用服裝款式的結(jié)構(gòu)特點,輪廓造型,內(nèi)部結(jié)構(gòu)線設(shè)計,各種配領(lǐng)、配袖原理和方法,讓學(xué)員深層了解服裝的構(gòu)成。
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縫紉工藝
工藝基礎(chǔ)制作流程方法,面料選擇,整燙方法,制作成衣;培養(yǎng)學(xué)生成衣選料,整件制作,整燙能力
實戰(zhàn)提升
實踐綜合運用課程:手繪效果圖、款式圖;婚紗禮服文化發(fā)展史;服裝設(shè)計原理與美學(xué);婚紗禮服面料輔料分析研究;婚紗禮服工藝制作要求;婚紗禮服效果圖強化;代表性婚紗禮服品牌服裝研究分析;服裝流行趨勢分析研究;服裝品牌企劃運作;服裝陳列;
讓學(xué)生真正了解各種不同風(fēng)格服裝,在面料特性和面料選擇技巧以及面料獨立搭配如何使用。培養(yǎng)學(xué)生深入了解國內(nèi)外代表性品牌定位,風(fēng)格定位,市場定位,設(shè)計細節(jié),款式結(jié)構(gòu),面料輔料,色彩搭配,陳列
面試技巧
職場禮儀,服裝面試技巧,服裝公司面試常問問題應(yīng)答技巧。面試作品整理規(guī)范等。
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公交線路(一):可乘1路、11路、12路、17路、19路、76路到高巷口站臺下
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