距離2019年研究生入學(xué)考試報(bào)名只剩三個(gè)月時(shí)間，考試也就只剩五個(gè)月不到，但是還有好多有志于研究生報(bào)考的同學(xué)們?cè)讵q豫不定需不需要報(bào)一個(gè)考研輔導(dǎo)班，在這里新科考輔簡(jiǎn)單和你分析一下
一、了解自身實(shí)際情況——自身的專業(yè)基礎(chǔ)、時(shí)間精力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力等都對(duì)報(bào)班有所影響
1、考慮個(gè)人考研意愿的強(qiáng)度。"考上、考不上無(wú)所謂，考上更好"這個(gè)種心態(tài)也不建議報(bào)輔班，除非您是本專業(yè)的，否則有這種心態(tài)的人考上的可能性幾乎是零，等于浪費(fèi)金錢。
2、考慮考上的把握有多大。如果您沒有十足考上的把握？你要考慮一下再?gòu)?fù)習(xí)一年所要付出的時(shí)間、精力成本是多少？一年衣食住行的成本是多少？如果提前畢業(yè)一年碩士研究生一年的收入是多少？以及處在人生黃金期中的一年的機(jī)會(huì)成本是多少？
3、考慮個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力。報(bào)輔導(dǎo)班畢竟要付出金錢成本，看是否能承受的了，如果您就是經(jīng)濟(jì)有壓力，只要您有非考上研究生不可的決心和行動(dòng)，用一年的時(shí)間您一定能成功！
4、其它各種因素。個(gè)人的專業(yè)基礎(chǔ)、自學(xué)能力、復(fù)習(xí)時(shí)間、時(shí)間規(guī)化能力、以及以前學(xué)習(xí)計(jì)劃的按時(shí)完成的情況（即自制力）等各種因素。
二、了解輔導(dǎo)班的口碑——從歷年招生統(tǒng)計(jì)看，有一半以上學(xué)員是來(lái)源于老學(xué)員推薦的
選擇某個(gè)考研輔導(dǎo)班時(shí)，要了解其主講教師的學(xué)歷、人品及研究的水平。的方法是找到參加這個(gè)輔導(dǎo)班的往屆考生選擇某個(gè)輔導(dǎo)班時(shí)，要了解其主講教師的學(xué)歷、人品及研究的水平。
三、了解輔導(dǎo)班的師資——授課老師直接決定輔導(dǎo)效果
師資直接決定輔導(dǎo)效果。的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)名師都重點(diǎn)大學(xué)的一線教師， 其次是輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，是輔導(dǎo)班通過多年的輔導(dǎo)積累出來(lái)的，同時(shí)這些輔導(dǎo)班的老師是有著豐富的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、閱卷的在校一線教師，從而保證課程質(zhì)量和輔導(dǎo)效果。
四、了解輔導(dǎo)班的整體情況——硬件設(shè)施、管理、教材、課時(shí)安排等都會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量
了解輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的真題情況，包括硬件和軟件，比如管理是否專業(yè)，硬件設(shè)施如何（包括教師的舒適程度、多媒體應(yīng)用、交通遠(yuǎn)近等），是否有自己的教輔資料，編寫團(tuán)隊(duì)是否科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，課時(shí)安排是否科學(xué)、合理，企業(yè)文化及招生規(guī)模等，這些都會(huì)反映到教學(xué)質(zhì)量中。
后新科考輔再次提醒大家，時(shí)間是分分秒秒都在流逝的。真的覺得考研對(duì)自己有幫助的話，就不要想著今年忙等明年空下來(lái)我再去好好的備考。今年你忙，明年工作也不會(huì)停下來(lái)等你，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，不要讓考研已成為往事再去唏噓當(dāng)年沒有抓住機(jī)會(huì)。
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