中共中央、印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，提出“要加大對(duì)國(guó)家重要禮儀的普及教育與宣傳力度，教育部《全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，未來(lái)5~10年，中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模5000億元，專業(yè)禮儀培訓(xùn)師日收入在3000~12000元，部分專家級(jí)培訓(xùn)師日收入數(shù)萬(wàn)元，專業(yè)的適合企業(yè)需求的禮儀培訓(xùn)師匱乏，市場(chǎng)缺口達(dá)9000萬(wàn)人。培訓(xùn)師被稱為“金領(lǐng)中的金領(lǐng)”如果您想加入到禮儀培訓(xùn)師隊(duì)伍，環(huán)球禮儀商學(xué)院是您更佳選擇。國(guó)內(nèi)國(guó)際，認(rèn)證。本課程受到CCTV2報(bào)道，并得到人民網(wǎng)的大力推薦。
報(bào)道：環(huán)球禮儀商學(xué)院的ACI《國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師雙證班》先后被上海星尚頻道，人民日?qǐng)?bào)，CCTV中央人民電視臺(tái)報(bào)道，培訓(xùn)新一代禮儀精英，打造終生成長(zhǎng)平臺(tái)，以技能成長(zhǎng)為核心，以學(xué)員個(gè)體為點(diǎn)評(píng)、糾正為基礎(chǔ)，輸送全國(guó)，甚至國(guó)外華人。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家影響力越來(lái)越高，在各行各業(yè)中出類拔萃的精英人士，都需要有的現(xiàn)代形象禮儀知識(shí)。我們每天都要面對(duì)形形色色的人,如何正確掌握?qǐng)龊隙Y儀規(guī)范，樹(shù)立良好的政府、企業(yè)及個(gè)人形象，保持強(qiáng)大的文化競(jìng)爭(zhēng)力，在日常交往中事事合乎規(guī)范，處處表現(xiàn)得體，是每位現(xiàn)代人士事業(yè)成功的必修課之一。禮儀培訓(xùn)師作為為各院校、禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和禮儀公司培養(yǎng)禮儀教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)、訓(xùn)練等過(guò)程的教師，要求不僅具有扎實(shí)的禮儀知識(shí)和豐富實(shí)效的禮儀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)具有較高的指導(dǎo)、解決問(wèn)題的綜合系統(tǒng)能力。
西安環(huán)球禮儀商學(xué)院西北分院本著成就學(xué)習(xí)伙伴事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方案，本著課程質(zhì)量、課程流程及授課標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的原則，同時(shí)采納中共中央、印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》提出“要加大對(duì)國(guó)家重要禮儀的普及教育與宣傳力度”的建議，本院旨在為您突破授課瓶頸，提高授課師資課程質(zhì)量，現(xiàn)推出《高級(jí)禮儀培訓(xùn)師升級(jí)密訓(xùn)營(yíng)》課程。
【培訓(xùn)理念】
1.培養(yǎng)有禮學(xué)文化素養(yǎng)的禮儀培訓(xùn)師
2.培養(yǎng)能獨(dú)立開(kāi)發(fā)禮儀課程的禮儀培訓(xùn)師
3.培養(yǎng)能講好禮儀課的禮儀培訓(xùn)師
【收益】
專屬定制——知名百?gòu)?qiáng)企業(yè)2次專場(chǎng)授課機(jī)會(huì)
2次帶班班主任實(shí)踐機(jī)會(huì)
系統(tǒng)實(shí)操——全程實(shí)踐演練
講師輔導(dǎo)糾偏
名師聯(lián)袂——行業(yè)實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師
內(nèi)訓(xùn)專家指導(dǎo)培訓(xùn)
學(xué)后保障——團(tuán)隊(duì)定位打造3D包裝
免費(fèi)共享資料
者可選擇與本院簽約
【課程內(nèi)容】
1.職業(yè)套裝兩套（一深一淺）
2.手提筆記本電腦一個(gè)
3.翻頁(yè)筆一個(gè)
4.U盤一個(gè)
5.日常講課PPT一個(gè)
天
修煉--禮文化的熏陶與內(nèi)化
上午
成為有內(nèi)涵的禮儀培訓(xùn)師
晨讀：《禮記》經(jīng)典篇章+背誦經(jīng)典語(yǔ)句
儒家思想“仁”與“禮”的關(guān)系解讀
什么是“禮貴天真”
《論語(yǔ)》選讀
下午
TOT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)+練——如何讓自己的禮儀課更有“內(nèi)涵”
微課試講（助教收集PPT及講課照片）
如何合理加入古典禮文化內(nèi)容
課前作業(yè)：背誦禮儀經(jīng)典語(yǔ)錄、10分鐘授課PPT
第二天
模板復(fù)制--課程開(kāi)發(fā)與模型分析
上午
需求分析與課程開(kāi)發(fā)模型
夯實(shí)基礎(chǔ)——禮儀通識(shí)性知識(shí)點(diǎn)回顧
如何“提高客戶要的培訓(xùn)效果”
禮儀培訓(xùn)行業(yè)課程開(kāi)發(fā)的課程基本結(jié)構(gòu)
課程模塊的5大設(shè)計(jì)原則
問(wèn)題= 需求
接到培訓(xùn)需求如何劃分行業(yè)并進(jìn)行針對(duì)性課程設(shè)計(jì)
教學(xué)案例設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
培訓(xùn)師四大教學(xué)互動(dòng)技巧
下午
TOT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)+練——“引導(dǎo)式”授課方法的訓(xùn)練
怎么樣在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)“敏銳洞察”學(xué)員的問(wèn)題和需求點(diǎn)