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哈爾濱少兒幼兒素描丨素描精品課丨日悅教育

2019-08-30 02:01:33  665次瀏覽 次瀏覽
價(jià) 格:1

素描各種繪畫里基礎(chǔ)的基礎(chǔ),所有繪畫手法都離不開(kāi)它。練習(xí)好素描可以幫助學(xué)生提高觀察能力、造型能力,表現(xiàn)能力。磨練學(xué)生的耐心。不管你是畫人物,畫山水,畫花鳥,畫漫畫,都要從素描開(kāi)始才能有扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)素描也能培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)美感。學(xué)了素描之后你所欣賞事物的角度的都會(huì)有所改變。未來(lái)的發(fā)展也會(huì)多很多選擇,像設(shè)計(jì)類,繪畫類,還有美學(xué)工作等等。無(wú)論是哪方面的設(shè)計(jì)課程,都必須以素描、速寫為基礎(chǔ)的。素描主要是作為美術(shù)教學(xué)的基本功訓(xùn)練手段,它以鍛煉整體地觀察和表現(xiàn)對(duì)象的形體、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)、空間關(guān)系(包括明暗、關(guān)系等)的能力為主要目的。

素描訓(xùn)練大腦和眼睛,使人重新認(rèn)識(shí)了生活的美妙,可以將身邊普普通通的物品,通過(guò)自己的手,變成一幅與他人不同的藝術(shù)作品。

素描的學(xué)習(xí)過(guò)程是富有探索和發(fā)現(xiàn)的,做畫的過(guò)程是興奮和愉快的,素描的成果是優(yōu)美和具有觀賞性的。

首先素描的學(xué)習(xí)對(duì)象就是自然中的物體,在與自然面對(duì)面的觀照中,會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平凡的物體充滿了有機(jī)的運(yùn)動(dòng)和神奇的秩序。

日悅的素描課包含新授課、練習(xí)課、鞏固課、拓展課和每一個(gè)階段都有四次定期考試,定期測(cè)試可以快速找到學(xué)生哪里沒(méi)有掌握。系統(tǒng)的新授課能讓學(xué)生素描技法形成知識(shí)鏈,條理清晰不疏漏,還有充分的練習(xí)消化知識(shí)的時(shí)間。有以往知識(shí)點(diǎn)的穿插,還有拓展彩鉛課,有了素描的基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)彩鉛不再是一味地求像,而是能讀懂理解畫面的意思,融入自己的想法,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣。

日悅的授課方式是知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)易化加上教師趣味上課方式,讓傳統(tǒng)的素描課不再死板,家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心寶貝們學(xué)不懂坐不住的問(wèn)題了。學(xué)好素描,打好基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生是有一定的影響的,在日常生活中的服裝搭配,做一些小設(shè)計(jì)會(huì)為我們的生活添姿多彩??鞓?lè)的學(xué)習(xí)才能更好的接納。

日悅素描課針對(duì)學(xué)生分為三個(gè)學(xué)習(xí)階段和一個(gè)拓展階段,階段主要是素描技法,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三大面,五大調(diào)、、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感等課程,在學(xué)生腦海中形成畫面的立體感、空間感、繪畫整體的概念,學(xué)習(xí)觀察方法、練好排線基本功,以往傳統(tǒng)的素描課知識(shí)點(diǎn)混雜,先學(xué)與后學(xué)沒(méi)有科學(xué)的規(guī)律,導(dǎo)致學(xué)生有知識(shí)點(diǎn)的疏漏。階段課程中會(huì)簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)石膏靜物,能與下一階段更好銜接,主要掌握好基礎(chǔ)的技法。

第二階段學(xué)習(xí)石膏幾何的繪畫,單個(gè)的幾何結(jié)構(gòu)分析,例如正方體、球體、椎體等等,再進(jìn)行組合,學(xué)習(xí)新的遮擋光線、空間構(gòu)圖、襯布質(zhì)感、對(duì)比明暗關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗷疚矬w都可以用石膏幾何構(gòu)成,所以畫好石膏就是邁向靜物的步,也是為第三階段做鋪墊。

第三階段開(kāi)始接觸靜物的繪畫,主要學(xué)習(xí)從石膏基礎(chǔ)造型到具體實(shí)物的表現(xiàn)。由球體轉(zhuǎn)變成蘋果,梨等球形靜物,學(xué)生從第二階段學(xué)過(guò)來(lái),就可以很快掌握球形靜物技法,同理有些特殊形態(tài)的靜物也可以舉一反三。這階段需要學(xué)生多練習(xí)各種靜物放在一起的搭配,學(xué)習(xí)區(qū)分主次關(guān)系,不同質(zhì)感的不同表現(xiàn),從整體入手,要更注意整體畫面的效果,培養(yǎng)掌控畫面能力。

拓展階段彩鉛畫,在前三階段的課程中也有彩鉛課的穿插,幫助學(xué)生更好理解課堂內(nèi)容,彩鉛課沒(méi)有基礎(chǔ)也可以學(xué)習(xí),但多以臨摹寫生為主,更注重的是眼前的效果,有了素描知識(shí)點(diǎn)的積累,學(xué)習(xí)彩鉛畫會(huì)有更大的幫助,理解畫面,掌控畫面,才是美術(shù)的真諦。

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