同樣作為江蘇省五年一貫制的高職生，如果在假期你還在四處玩耍，笑的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一群有理想的學(xué)子正在江蘇博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校的各個(gè)校區(qū)學(xué)習(xí)知識(shí)，向著自己理想的本科大學(xué)奮斗，播撒他們辛勤的汗水，盡管他們不一定所有人都能考上，但學(xué)習(xí)的慣性不會(huì)改變，他們就算出了校門參加工作，學(xué)習(xí)的能力和自控能力都要比那些學(xué)生要強(qiáng)的多，畢竟人都是逼出來(lái)的，安逸的生活不適合正值年少的我們。五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)：五年制專轉(zhuǎn)本考什么，如何取得高通過(guò)率和高分。
江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考英語(yǔ)+2門專業(yè)課，具體根據(jù)你高職專業(yè)選擇備考的對(duì)口院校，其中分為非師范類與師范類考生。專業(yè)課程有本科院校出卷，英語(yǔ)是專轉(zhuǎn)本的英語(yǔ)統(tǒng)考，所以在教材的選擇上家長(zhǎng)和學(xué)生一定要慎重。專業(yè)的事情專業(yè)做，效率更高。
五年制專轉(zhuǎn)本考生我知道很多學(xué)生都熱衷關(guān)注歷年來(lái)的分?jǐn)?shù)線，根據(jù)本身的情況來(lái)選擇學(xué)校專業(yè)，其實(shí)每年的錄取分?jǐn)?shù)是沒(méi)有絕`對(duì)參考價(jià)值的。每年各院校專業(yè)的報(bào)考人數(shù)不同，且報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的考生基礎(chǔ)參差不齊，其中有充分準(zhǔn)備過(guò)的，有去碰碰運(yùn)氣的，有的考得非常好，有的考得非常差，但這個(gè)都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是由高往低錄取，只錄取排名之前的計(jì)劃人數(shù)。分?jǐn)?shù)線不具參考性，但是提高五年制專轉(zhuǎn)本考試分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是學(xué)生家長(zhǎng)永恒的追求，畢竟在擇優(yōu)錄取原則下，提高一分就能干掉千人。那么今天王老師就給大家分享幾個(gè)能有效提升成績(jī)的小技巧：
一：計(jì)劃性
制定計(jì)劃，是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)重要的基礎(chǔ)。制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃，也可以是短期的。規(guī)劃好年度計(jì)劃到每日計(jì)劃后，要落實(shí)到位，學(xué)會(huì)鞭策自己，要求自己。當(dāng)日計(jì)劃當(dāng)日成，當(dāng)周計(jì)劃當(dāng)周成，對(duì)于計(jì)劃，要有不到南山不回頭的決心。積累下來(lái)，也許以前讓你遙不可及的夢(mèng)，原來(lái)距離自己這么近。
二：先預(yù)習(xí)
養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)時(shí)，提前預(yù)習(xí)，你知道了你有什么疑惑，對(duì)哪些不懂，哪些需要問(wèn)，哪些需要注意，知道了這些點(diǎn)后再去聽(tīng)老師的講述，會(huì)有事半功倍的效果，多疑才能多知。當(dāng)其他人聽(tīng)得一臉蒙的時(shí)候，你已經(jīng)知道你要聽(tīng)哪些要點(diǎn)了，這樣不僅能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，也能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)，讓自己更有自信。
三：再?gòu)?fù)習(xí)
溫故而知新，對(duì)于當(dāng)日學(xué)過(guò)的知識(shí)，要及時(shí)的鞏固，具體做法：可以在每天臨近睡覺(jué)的時(shí)候，將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，到了第二天會(huì)發(fā)現(xiàn)很有效果。
在計(jì)劃中，復(fù)習(xí)回顧是必不可少的一環(huán)，將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)形成自己的知識(shí)體系，每周回顧，每月回顧，才能將大部分知識(shí)點(diǎn)牢牢地悟透徹。
四：記錄錯(cuò)題
被譽(yù)為“專轉(zhuǎn)本神話”的瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校里，基本上每一個(gè)學(xué)生都有錯(cuò)題本。每一科都備一本錯(cuò)題，將平時(shí)考試中所錯(cuò)的題目記錄在對(duì)應(yīng)的本子上，在考試前，把復(fù)習(xí)中心放在錯(cuò)題本上，定位，迅速回顧自己不足的短板。可以說(shuō)錯(cuò)題本就是精華本，記錄了所有自己犯過(guò)的錯(cuò)誤和不足。針對(duì)性改錯(cuò)，牢牢抓住分?jǐn)?shù)。
五：提高心理素質(zhì)
具備健康的心理一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失常。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”即能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
在學(xué)習(xí)問(wèn)題的解答以及填志愿方面，參加培訓(xùn)的學(xué)生能快捷有效的從招生老師和任課老師處得到更專業(yè)，有參考性的建議和幫助。這也是培訓(xùn)生相比非培訓(xùn)生的優(yōu)勢(shì)之一。南京哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？蘇州哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？無(wú)錫哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？南通哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？常州哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？鎮(zhèn)江哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？昆山哪里有五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班？
瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)校暑假班、周末班、寒假班火熱招生中，主要招生對(duì)象：江蘇南京、常州、揚(yáng)州、南通、宿遷、淮安、鹽城、泰州、連云港、淮安、蘇州、鎮(zhèn)江三年制/五年制大專院校在校學(xué)生，其根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過(guò)老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。
瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用半封閉式管理，全天候復(fù)習(xí)，在這里老師從基礎(chǔ)知識(shí)講解到技巧訓(xùn)練，各個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)進(jìn)行輔導(dǎo)，各個(gè)模塊進(jìn)行出題意圖分析，查漏補(bǔ)缺，更有老師量身定制教學(xué)安排和學(xué)習(xí)規(guī)劃，貫穿整個(gè)教學(xué)課程，幫助學(xué)生消化不易吸收知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)，加強(qiáng)知識(shí)的掌握讓同學(xué)們?cè)诿總€(gè)階段的學(xué)習(xí)更加合理。專業(yè)的教學(xué)及針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓五年制專轉(zhuǎn)本考生更輕松轉(zhuǎn)本。更多江蘇五年制專轉(zhuǎn)本咨詢王老師,發(fā)送姓名+專業(yè)至王老師Wei.xin·即可以預(yù)約當(dāng)?shù)爻鞘谢蛘呔徒鞘忻赓M(fèi)試聽(tīng)及政策講解。