IE培訓(xùn)課程（生產(chǎn)管理.降本增效核心課程）

【課程名稱】：IE工業(yè)工程應(yīng)用培訓(xùn)

【授課專家】：郭曉寧老師

【培訓(xùn)對(duì)象】：生產(chǎn)經(jīng)理、班組長(zhǎng)、主管、企業(yè)PIE部人員、品管部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部等生產(chǎn)管理相關(guān)人員等

【提供單位】深圳捷埃梯精益管理咨詢有限公司

【課程咨詢】, 肖小姐，szjit@

【課程類別】公開課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

【課程目標(biāo)】

了解現(xiàn)場(chǎng)IE工業(yè)工程的基本知識(shí)，建立系統(tǒng)全局觀

對(duì)于有基礎(chǔ)的IE/PIE人員通過(guò)二天的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以對(duì)IE（工業(yè)工程）有較系統(tǒng)的了解，并初具實(shí)戰(zhàn)工作能力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)積累，可具備一個(gè)IE專業(yè)人員的基本專業(yè)素質(zhì)，為更高層次的管理活動(dòng)---精益生產(chǎn)奠定一個(gè)非常好的理論與實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。

理解現(xiàn)場(chǎng)管理的主要目的和手段，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的方法并分析浪費(fèi)成因掌握工業(yè)工程改善手法的運(yùn)用，包括流程分析、動(dòng)作分析、時(shí)間研究和生產(chǎn)線平衡、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)統(tǒng)計(jì)、布局改善以及搬運(yùn)分析等

提高學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)改善的業(yè)績(jī)能力

改善過(guò)程中人際關(guān)系的處理與資源的合理調(diào)配，以及獲取持續(xù)推進(jìn)IE的方法體系及維持改善成效的有效防反彈措施

【課程背景】

如果您想了解：IE工業(yè)工程有哪些手法？如何運(yùn)用這些手法（表單）在現(xiàn)場(chǎng)收集數(shù)據(jù)？收集那些數(shù)據(jù)？面對(duì)數(shù)據(jù)收集不準(zhǔn)怎么辦（標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)不準(zhǔn)，實(shí)際產(chǎn)量不準(zhǔn)，生產(chǎn)周期不準(zhǔn)，計(jì)劃不準(zhǔn)，WIP不準(zhǔn)等等）？如何分析數(shù)據(jù)？這些數(shù)據(jù)的分析具體需結(jié)合什么方法獲得改善方案以及有哪些改善目標(biāo)？如何判斷改善方案具有嚴(yán)密性和邏輯性？方案如何實(shí)施？實(shí)施后的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么？實(shí)施后怎么防止反彈？

如果您想了解：IE工業(yè)工程的活動(dòng)（改善方案的實(shí)施）怎么才能獲得決策層的支持？推行過(guò)程中面對(duì)其他部門管理人員不理解、不支持、推行阻力大，遇到釘子戶怎么辦？方案實(shí)施后怎么獲得員工的配合以及如何激勵(lì)員工提高士氣？

如果您覺(jué)得：公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)效果不好，精益生產(chǎn)理論性太強(qiáng)（多），而能運(yùn)用的手法（表單）不多，且感覺(jué)手法間缺乏嚴(yán)密性和邏輯性，是懂非懂。

精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)是全員參與的IE持續(xù)改善（而基礎(chǔ)IE具有一套嚴(yán)密的、系統(tǒng)的手法（表單）），當(dāng)IE手法運(yùn)用到時(shí)就是精益生產(chǎn)，那么這些手法怎么運(yùn)用到？

上面的問(wèn)題您可以在以下IE工業(yè)工程培訓(xùn)課程里找到答案，如果您不是一個(gè)IE高手的話，我們建議您學(xué)習(xí)一套基礎(chǔ)、系統(tǒng)、實(shí)用的IE手法。

說(shuō)她基礎(chǔ)是即使您沒(méi)有任何的IE理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟鷮W(xué)的是基礎(chǔ)的也是核心的IE手法，所以這些手法不會(huì)很深?yuàn)W難懂。

說(shuō)她系統(tǒng)是因?yàn)槟赡芫邆湟欢ǖ腎E理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但您仍然對(duì)這些手法缺乏一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，不知道這些手法之間的相互關(guān)系（甚至對(duì)基礎(chǔ)IE有哪些手法認(rèn)識(shí)都非常模糊），在日常工作中仍然只能運(yùn)用某些手法對(duì)點(diǎn)或者局部制定改善方案，而不能運(yùn)用整套基礎(chǔ)IE手法對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程從宏觀到微觀、整體到局部、粗到細(xì)進(jìn)行系統(tǒng)的診斷，制定一套整體的改善方案。

說(shuō)她實(shí)用是因?yàn)闊o(wú)論您是否具備一定的IE理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，課堂上老師會(huì)通過(guò)曾經(jīng)成功案例結(jié)合理論的講解讓您明白理論（手法），然后通過(guò)成功案例的演練讓您掌握理論（手法），后通過(guò)對(duì)您公司案例（內(nèi)訓(xùn)）的演練和講解讓您明白該理論（手法）在公司如何運(yùn)用，從而達(dá)到落地的目的。

【課程質(zhì)量】

質(zhì)量承諾：

公開課：天課畢，課程不滿意（任意理由），我們?nèi)~退款。

內(nèi)訓(xùn)課：課前不收取任何定金，天課畢不滿意（任意理由）不收取任何費(fèi)用，課程結(jié)束后付款。

企業(yè)輔導(dǎo)咨詢：承諾效率指標(biāo)，不達(dá)指標(biāo)不收取績(jī)效費(fèi)用。

【承諾基礎(chǔ)】

郭曉寧老師十七年專注于工業(yè)工程及精益生產(chǎn)研究，推行

1996年2004年在企業(yè)從IE工程師，IE經(jīng)理，精益生產(chǎn)辦推行專員（經(jīng)理）

2005年至今，擔(dān)任IE，精益生產(chǎn)講師，顧問(wèn)師

典型培訓(xùn)及顧問(wèn)經(jīng)歷

2005年至今，擔(dān)任富士康集團(tuán)IE學(xué)員外聘講師，對(duì)近810萬(wàn)人次管理人員進(jìn)行輪訓(xùn)（基礎(chǔ)IE班，IE本科班，IE新干班，IE內(nèi)部講師班）

2006年-2008年，主導(dǎo)美的集團(tuán)數(shù)家企業(yè)精益生產(chǎn)輔導(dǎo)。至今輔導(dǎo)其他近30家企業(yè)精益生產(chǎn)項(xiàng)目。

【部分服務(wù)企業(yè)名錄】

富士康集團(tuán)（龍華廠，松崗廠，沙井廠，觀瀾廠，鄭州廠，濟(jì)源廠），天津頂新國(guó)際（康師傅 ）、順德美的集團(tuán)、重慶格力、杭州海信、成都海信，順德新寶電器、中山奧馬集團(tuán)，深圳順豐速遞、廣州立白集團(tuán)、西寧西部礦業(yè)、杭州顧家家居、內(nèi)蒙包鋼集團(tuán)、南寧南南鋁業(yè)，廣東豪美鋁業(yè)，四川龍蟒化工，重慶偉巴斯特，深圳共進(jìn)電子，深圳湯馬士電器，深圳理光利銀輝，深圳吉田建材，惠州信華精機(jī)，惠州德賽電池，山東海陽(yáng)核電，長(zhǎng)春蓋爾瑞孚汽車零部件，長(zhǎng)春艾斯曼汽車部件..

【課程大綱】略，（如需完整IE