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孩子的成長(zhǎng)過程是很重要的，作為家長(zhǎng)一定要注意孩子的行為以及心理上的變化，孩子的生長(zhǎng)發(fā)育也是需要一個(gè)過程，這個(gè)過程有著細(xì)微的變化，處在不同年齡，有著不一樣的認(rèn)知。 特別是叛逆時(shí)期，孩子會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)頭疼的事情，此刻的家長(zhǎng)總會(huì)有種操不完的心的感覺，甚至心力交瘁，懷疑還是變壞了。其實(shí)，這是孩子生長(zhǎng)發(fā)育的一個(gè)正常反應(yīng)，孩子叛逆期怎么辦？四個(gè)辦法來(lái)應(yīng)對(duì)。 1、使用激將法 孩子處于叛逆期的時(shí)候，最常見的一個(gè)行為是不聽家長(zhǎng)的話，只要是跟家長(zhǎng)對(duì)著干，他們就會(huì)有種成就感，認(rèn)為這就是長(zhǎng)大了的一種標(biāo)志，自己也可以有話語(yǔ)權(quán)、有主見，不需要受到父母的管束。 面對(duì)這種階段的孩子，家長(zhǎng)可以使用激將方法，例如當(dāng)想讓孩子做一件事情的時(shí)候，就是不立馬說出來(lái)，或者往反向去與孩子說，此刻孩子心理就是想與家長(zhǎng)作對(duì)，反著來(lái)反而可以達(dá)到家長(zhǎng)目的。 2、借助他人之手 孩子處在叛逆時(shí)期，是不會(huì)聽進(jìn)去家長(zhǎng)意見，那么此刻家長(zhǎng)可以借助別人的力量來(lái)達(dá)成目的，比如孩子喜歡某個(gè)叔叔或者是阿姨等，讓孩子自己內(nèi)心認(rèn)可的人來(lái)代替家長(zhǎng)來(lái)溝通，會(huì)起到不錯(cuò)的效果。 因此，當(dāng)遇到孩子出現(xiàn)了叛逆期，建議可以采取此種方式，不僅簡(jiǎn)單輕松，而且還能夠取到好的效果，只要能夠達(dá)成目的，那就是好的方式，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)變通。 3、說不通就暫時(shí)不搭理 孩子在叛逆時(shí)期，喜歡通過作對(duì)的方式來(lái)吸引家長(zhǎng)注意力，或者是惹他們生氣，面對(duì)這個(gè)階段的孩子，特別是與孩子一開始就溝通不順暢的時(shí)候，建議家長(zhǎng)可以選擇暫時(shí)性的不搭理，或者是裝作并不在意的樣子。 當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的叛逆，并沒有得到家長(zhǎng)回應(yīng)的時(shí)候，也會(huì)逐漸的覺得沒意思，自然也就不再與家長(zhǎng)上綱上線。 4、要學(xué)會(huì)言傳身教 在孩子的面前說再多的大道理，那還不如做好言傳身教，不需要與孩子發(fā)生沖突，但是卻在無(wú)形當(dāng)中默默的影響孩子，當(dāng)孩子處于容易叛逆年齡的時(shí)候，也就不需要擔(dān)心孩子的心理上的問題，即使是遇到了處于叛逆期的孩子，此種方式也不會(huì)讓自己被孩子左右思想，影響到自己的情緒。 以上的方法是可以有效的應(yīng)對(duì)處于叛逆期的孩子，但是不同的孩子還是需要用對(duì)藥，自然處理的方式也會(huì)不同，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特性去做選擇。 當(dāng)然了，處于叛逆期的孩子，心理上會(huì)出現(xiàn)很多的變化，建議家長(zhǎng)不要過于擔(dān)心，只要正確地去處理面對(duì)，問題就可以得到解決。當(dāng)然了，溝通才是最好的解決方式，在溝通的時(shí)候家長(zhǎng)要慢慢引導(dǎo)孩子。